A. | 把甘薯的秧苗、扦插,使之長成新個體 | |
B. | 把蒜瓣種下,使之長成新個體 | |
C. | 把玉米種子種下,使之長成新個體 | |
D. | 把藕鐘到荷塘里,使之長成新個體 |
分析 營養(yǎng)生殖是無性生殖的一種方式,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體.
營養(yǎng)生殖是利用植物的營養(yǎng)器官來進行繁殖,只有高等植物具有根、莖、葉的分化,因此,它是高等植物的一種無性生殖方式.
解答 解:A、甘薯的塊根繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,A不符合題意.
B、大蒜用蒜瓣繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,B不符合題意;
C、把玉米種子種下,是用種子繁殖,屬于有性生殖,產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性,C符合題意;
D、蓮藕用地下莖繁殖,屬于無性生殖,為營養(yǎng)繁殖,D不符合題意;
故選:C
點評 關(guān)鍵是了解營養(yǎng)繁殖的概念,與有性生殖等方式相區(qū)分.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物缺少無機鹽,影響生長 | B. | 植物缺少水,影響光合作用 | ||
C. | 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 | D. | 氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
生物種類 | 生殖方式 | 發(fā)育方式 |
昆蟲 | 有性生殖,①,卵生 | ②或不完全變態(tài) |
兩棲動物 | ③,體外受精,卵生 | 多為 ④,在變態(tài)發(fā)育中,幼體離不開 ⑤ |
鳥類 | 有性生殖,體內(nèi)受精,卵生 | 受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥,雛鳥發(fā)育為成鳥,沒有變態(tài)發(fā)育. |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 喉和氣管 | B. | 鼻腔和氣管 | C. | 肺 | D. | 支氣管和鼻腔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥⑦ | B. | ①②⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲流出的血液為動脈血 | |
B. | 血液流動的方向是甲→丙→乙 | |
C. | 乙和丙都是靜脈血管 | |
D. | 血液流經(jīng)甲→丙→乙后由靜脈血變?yōu)閯用}血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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