【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止，這是氣體的擴(kuò)散作用；人體內(nèi)的氣體交換也是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用完成的。

氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用。既氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。肺動(dòng)脈內(nèi)流得血液中含有較多的二氧化碳，氧氣很少。在流經(jīng)肺泡時(shí)，由于肺泡內(nèi)是從外界吸入的空氣，氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，氧氣就會(huì)自肺泡擴(kuò)散到血液中，直到平衡，所以血液中氧氣的含量應(yīng)該是增多，直至平衡，不能無(wú)限增多；二氧化碳會(huì)從血液中擴(kuò)散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的，直至平衡的。根據(jù)上述，只有選項(xiàng)D符合題意。根據(jù)氣體擴(kuò)散的原理血液中的氧氣不可能全部擴(kuò)散到組織細(xì)胞，因此血液中氧氣不能為0，也不能無(wú)限增多；因此選項(xiàng)A、B、C不符合題意；選項(xiàng)D曲線體現(xiàn)氣體擴(kuò)散后，達(dá)到平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)中不能作為一組對(duì)照的是（ ）
A.25℃和0℃
B.有光和無(wú)光
C.有空氣和無(wú)空氣
D.溫度和水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛(ài)的佳肴，你認(rèn)為海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類（ ）
A.水綿
B.蕨
C.白菜
D.葫蘆蘚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定生物的某個(gè)具體性狀的是（　　）
A.細(xì)胞核
B.基因
C.染色體
D.遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體感知外界環(huán)境需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A.神經(jīng)元
B.突起
C.細(xì)胞體
D.神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶有根、莖、葉的分化，所以它不是藻類植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，完全用肺呼吸的一組動(dòng)物是（ ）
A.蝗蟲(chóng)和蚯蚓
B.青蛙和金絲猴
C.袋鼠和駱駝
D.袋鼠和鯽魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給病人輸血或輸液時(shí)，先用膠皮管捆扎起來(lái)，使表面鼓起一條條“青筋”。這一條條“青筋”是（ ）

A. 毛細(xì)血管B. 動(dòng)脈C. 靜脈D. 動(dòng)脈或靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)器具中無(wú)需用到的是（　　）
A.棉絮（紗布）
B.培養(yǎng)皿
C.滴管
D.蓋玻片

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