在“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時,某小組同學(xué)設(shè)計并完成了以下實驗,請回答問題.
(1)在這個探究實驗中,實驗變量為________.
(2)設(shè)計探究實驗方案時,該小組同學(xué)給金魚提供了常溫、較高水溫和較低水溫三種環(huán)境.實驗過程中,應(yīng)使環(huán)境中除________以外,其他條件都________(填“相同”或“不相同”)
(3)觀察時,金魚________就相當(dāng)于呼吸一次.
(4)該實驗中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實驗的結(jié)果________(填“有”或“沒有”)影響.
(5)該實驗所用器材中________(填“有”或“沒有”)溫度計.
(6)實驗后,應(yīng)該把金魚________.
解:(1)在探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響的實驗中,對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)提出的假設(shè),設(shè)計常溫、比常溫略高、比常溫略低的水,觀察其中金魚的呼吸次數(shù),常溫作為對照,而水溫的控制也是實驗成敗的關(guān)鍵.
(2)在設(shè)計對照實驗時應(yīng)注意,除水溫不同外,其余變量均相同.避免如水質(zhì)、水量等其它因素對金魚呼吸次數(shù)的影響.
(3)觀察時,金魚鰓蓋開閉1次就相當(dāng)于呼吸一次.
(4)該實驗中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實驗的結(jié)果有很大影響,可將實驗重復(fù)幾次測量取平均值,這樣做的目的是減少誤差.
(5)因為是“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”,所以實驗器材中要有溫度計.
(6)為了不至于實驗后金魚死掉,所以在實驗后可把金魚飼養(yǎng)起來.
故答案為:(1)水溫.
(2)水溫;相同.
(3)鰓蓋開閉1次.
(4)有.
(5)有.
(6)飼養(yǎng)起來.
分析:本題一是考查了學(xué)生探究水溫的變化對金魚呼吸的影響實驗的操作能力,二是考查學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力、實驗設(shè)計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力.
點評:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能.