4.細菌數(shù)量多,繁殖速度快,是因為細菌進行什么生殖( 。
A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.斷裂生殖

分析 細菌進行分裂生殖,在條件適宜的情況下,每20-30分鐘就能分裂一次.

解答 解:細菌只進行簡單的分裂生殖,一個細菌橫向分裂成兩個細菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次,可見細菌的生殖速度是相當快的.
故選:C

點評 細菌是靠分裂進行生殖的,N個細菌分裂n次的個數(shù)是N×2n個.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.健康和長壽是我們每個人的愿望.健康是指( 。
A.有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應能力
B.沒有疾病和不虛弱
C.有良好的道德修養(yǎng)和生殖質量
D.包括ABC三項

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.我們都有這樣的生活經(jīng)驗:細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?小明同學設計了如下探究實驗:
①取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份.
②將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
③取2只潔凈試管,編為1號和2號,分別加入等量饅頭碎屑,然后向1號試管加入2毫升清水,向2號試管加入唾液,充分振蕩,將兩只試管同時放入37℃溫水中10分鐘.
④取出2只試管,分別滴加2滴碘液并搖勻,仔細觀察試管中顏色的變化.
(1)小明應向2號試管加入2ml(2毫升)唾液,其目的是保證單一變量.
(2)實驗過程中,要用37℃的溫水為試管保溫,是因為37℃接近人的體溫,是消化酶發(fā)揮活性最適宜的溫度.
(3)預測實驗現(xiàn)象:1號試管變藍,2號試管不變藍,原因是水不能消化淀粉,唾液能消化淀粉.
(4)通過實驗推測,唾液對淀粉的消化屬于化學性消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是家蠶發(fā)育的各個階段示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)請寫出各時期的名稱:①蛹 ②成蟲③受精卵  ④幼蟲
(2)家蠶的發(fā)育過程(用序號和“→”表示):③→④→①→②.
(3)家蠶的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.請再寫出一個與家蠶發(fā)育過程相同的昆蟲名稱:蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、蚊、蠅和金龜子等(舉一例).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是人體尿液形成的示意圖,請回答問題:

(1)尿液的形成包括兩個生理過程:
當血液流經(jīng)①腎小球時,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質濾過到②腎小囊腔中形成原尿;當原尿流經(jīng)③腎小管時,原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分無機鹽等被重新吸收進入毛細血管的血液中.
(2)正常情況下,原尿與血液相比,除不含血細胞和大分子蛋白質外,其他成分兩者相似.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.動物的行為多種多樣,以下動物行為不屬于社會行為的是( 。
A.牧羊犬看護山坡覓食的羊
B.狒狒“首領”優(yōu)先享有食物
C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D.兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.毛細血管的內徑極小,在其中單行通過的血細胞是(  )
A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關人體神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能敘述正確的是( 。
A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位
B.脊髓是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞
C.小腦的主要功能是協(xié)調呼吸頻率
D.神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括腦和腦神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.今年春天,我國不同地區(qū)又出現(xiàn)了禽流感病例.下列關于禽流感病毒的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞微小結構簡單B.只能寄生在活的細胞里
C.能使人、禽致病D.能夠利用它來研制禽流感疫苗

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