A. | 海帶 | B. | 葫蘆蘚 | C. | 銀杏 | D. | 龍眼 |
分析 被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成,據(jù)此解答.
解答 解:A、海帶沒(méi)有根、莖、葉的分化,屬于藻類(lèi)植物;.因此不屬于綠色開(kāi)花植物.不符合題意;
B、葫蘆蘚有莖葉,無(wú)根,只有假根.屬于苔蘚植物,不符合題意;
C、銀杏的種子無(wú)果皮包被著,裸露,屬于裸子植物,不符合題意;
D、龍眼有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成,種子外有果皮包被屬于被子植物,也叫綠色開(kāi)花植物,D符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握被子植物的主要特征,并了解常見(jiàn)的被子植物的例子.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng) | |
B. | 3是神經(jīng)中樞,痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的 | |
C. | 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1 | |
D. | 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | aa | B. | Aa | C. | AA | D. | aa或AA |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子葉 | B. | 胚 | C. | 胚乳 | D. | 土壤 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括①、②、④三部分 | B. | 結(jié)構(gòu)②主要是由肌肉組織構(gòu)成的 | ||
C. | 結(jié)構(gòu)③內(nèi)有滑液,能使關(guān)節(jié)更加靈活 | D. | 結(jié)構(gòu)⑤能使關(guān)節(jié)具有牢固性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物生存依賴(lài)環(huán)境 | B. | 環(huán)境影響生物生存 | ||
C. | 生物只能適應(yīng)環(huán)境 | D. | 生物能夠影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③④⑥ | B. | ⑥⑦⑧ | C. | ①③⑧ | D. | ④⑥⑦ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 螳螂、蜜蜂 | B. | 菜粉蝶、家蠶 | C. | 蝗蟲(chóng)、蟋蟀 | D. | 果蠅、金龜子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大力開(kāi)發(fā)荒地,發(fā)展農(nóng)業(yè) | B. | 進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè) | ||
C. | 退耕還林、還草 | D. | 進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力度 |
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