某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動.
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為______(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→______→幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對照組的編號是______.
(3)實(shí)驗(yàn)時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是______.
(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______.
【答案】分析:此題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程、環(huán)境對生物的影響,據(jù)此答題.
解答:解:(1)青蛙經(jīng)過抱對后,雌雄蛙分別卵細(xì)胞和精子排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙幾個階段,青蛙的幼體生活在水中用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,成蛙和幼蛙在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上差別大,屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)將3個魚缸中加入等量的水,并在1、2號魚缸中加入化肥和洗滌劑,因此3號是對照組.
(3)把青蛙受精卵分成3等分,分別放入3個魚缸中,在相同的適宜的環(huán)境中孵化,觀察并記錄孵化的蛙卵被的數(shù)量.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是3號魚缸中蛙卵的孵化率最高.
故答案為:(1)卵生,蝌蚪   (2)③(3)孵化的蛙卵被的數(shù)量;(4)③號缸中蛙卵的孵化率最高(或“①、②號缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于③號缸”)
點(diǎn)評:通過實(shí)驗(yàn)得知:污染物對青蛙受精卵孵化率會受到影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?黃岡)某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動.他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為
卵生
卵生
(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→
蝌蚪
蝌蚪
→幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對照組的編號是
3
3

(3)實(shí)驗(yàn)時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
蛙卵孵化的數(shù)量
蛙卵孵化的數(shù)量

(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
1、2號缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于3號缸
1、2號缸中蛙卵的孵化率遠(yuǎn)低于3號缸

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?平果縣一模)某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動.
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的有性生殖方式為
卵生
卵生
(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→
蝌蚪
蝌蚪
→幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對照組的編號是

(3)實(shí)驗(yàn)時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
孵化的蛙卵被的數(shù)量
孵化的蛙卵被的數(shù)量

(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
③號缸中蛙卵的孵化率最高
③號缸中蛙卵的孵化率最高

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?茂名)某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動:
①他們提出的問題是
污染物對青蛙受精卵孵化率有影響嗎?
污染物對青蛙受精卵孵化率有影響嗎?

②他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
③他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.如下表:(蛙受精卵隨機(jī)分組)

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        實(shí)驗(yàn)組號 蛙受精卵數(shù)量 模擬環(huán)境
        1 100 A
        2 100 清水和化肥
        3 B 清水和洗滌劑回答下列問題:
        (1)青蛙的發(fā)育過程經(jīng)受精卵→
        蝌蚪
        蝌蚪
        →幼蛙→成蛙等階段,所以它的發(fā)育屬于
        變態(tài)發(fā)育
        變態(tài)發(fā)育

        (2)實(shí)驗(yàn)組1中,A應(yīng)是
        清水
        清水
        ;實(shí)驗(yàn)組3中,B應(yīng)是
        100
        100
        ,原因是
        實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量應(yīng)該是相等的
        實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量應(yīng)該是相等的

        (3)實(shí)驗(yàn)時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
        被孵化的蛙卵的數(shù)量
        被孵化的蛙卵的數(shù)量

        (4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
        1組中蛙卵的孵化率最高
        1組中蛙卵的孵化率最高

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的升值和發(fā)育”后,開展各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響的探究活動:
        ①他們提出的問題是:污染物對青蛙的受精卵孵化率有影響嗎?
        ②他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
        ③他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.如下表:(蛙受精卵隨機(jī)分組)
        實(shí)驗(yàn)組號 蛙受精卵數(shù)量 模擬環(huán)境
        1 A B
        2 100 未污染的池塘水和化肥
        3 100 未污染的池塘水和洗滌劑回答下列問題:
        (1)青蛙的發(fā)育過程是
        受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
        受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
        ,其幼體和成體在
        外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性
        外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性
        方面都發(fā)生很大變化,因此,其發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育.
        (2)實(shí)驗(yàn)組1中,A、B分別為
        100;未污染的池塘水
        100;未污染的池塘水

        (3)實(shí)驗(yàn)時需要定時觀察記錄
        被孵化的蛙卵的數(shù)量
        被孵化的蛙卵的數(shù)量

        (4)該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是
        2、3
        2、3

        (5)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
        1組中蛙卵的孵化率最高,2、3組孵化率低
        1組中蛙卵的孵化率最高,2、3組孵化率低

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動.
        他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
        ①他們作出的實(shí)驗(yàn)探究是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
        ②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在1、2號魚缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑.
        ③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.回答下列問題.
        (1)青蛙是一種兩棲動物,它的受精方式是
        體外受精
        體外受精
        ,青蛙的發(fā)育屬于
        變態(tài)
        變態(tài)
        發(fā)育,要經(jīng)歷
        受精卵
        受精卵
        、
        蝌蚪
        蝌蚪
        、
        幼蛙
        幼蛙
        成蛙
        成蛙
        四個時期.
        (2)該實(shí)驗(yàn)方案中對照組的編號是
        3
        3

        (3)實(shí)驗(yàn)時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
        被孵化的蛙卵數(shù)量
        被孵化的蛙卵數(shù)量

        (4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
        3號缸中蛙卵的孵化率最高
        3號缸中蛙卵的孵化率最高

        (5)春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,這是
        蛙在鳴叫.

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