兩個(gè)細(xì)胞經(jīng)過5次分裂后，可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是（       ）
A．10B．16C．32D．64
D

試題分析：細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞．兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞．1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N．因此2個(gè)細(xì)胞5次分裂后，可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是2×25═64（個(gè)）．故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

DNA和蛋白質(zhì)都是染色體的成分，因此，它們都是遺傳物質(zhì)。       (   )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

DNA主要存在于（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示a→b→c→d的過程，表示
A．細(xì)胞生長B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞交換D．細(xì)胞分離

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞，細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群。下列描述正確的是
A．剛分裂出來的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同
B．所有的細(xì)胞長到一定程度后可再進(jìn)行分裂
C．細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制
D．所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生物生長發(fā)育過程中，如圖所示，①、②分別表示：
A．細(xì)胞生長、細(xì)胞增多B．細(xì)胞生長、細(xì)胞分化
C．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化D．細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下流程圖不正確的是（　　）
A．細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞
B．難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚
C．淀粉在消化道中被分解的順序：口腔→胃→小腸
D．光線進(jìn)入眼球：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于植物細(xì)胞分裂的敘述不正確的是（  ）
A．細(xì)胞核先分裂成兩個(gè)
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多
C．細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核
D．在原來細(xì)胞的中央，縊裂成兩個(gè)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核中          的變化最為明顯。

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