【題目】動(dòng)物的生物鐘是指動(dòng)物（ ）

A．體內(nèi)的一種能感知時(shí)間變化的生理結(jié)構(gòu) B．生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性

C．對(duì)陽(yáng)光的強(qiáng)弱變化比較敏感的器官 D．體內(nèi)的有鐘表性質(zhì)的器官

【答案】B

【解析】

試題分析：生物鐘又稱生理鐘．它是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”，實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性，它是由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。通過(guò)研究生物鐘，目前已產(chǎn)生了時(shí)辰生物學(xué)、時(shí)辰藥理學(xué)和時(shí)辰治療學(xué)等新學(xué)科。可見(jiàn)，研究生物鐘，在醫(yī)學(xué)上有著重要的意義，并對(duì)生物學(xué)的基礎(chǔ)理論研究起著促進(jìn)作用。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你受到挫折時(shí)，采取的不恰當(dāng)措施是

A．向朋友訴說(shuō)，尋求幫助 B．聽(tīng)音樂(lè)

C．砸壞課桌、打人 D．自我安慰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是（　　）

A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B.②內(nèi)模擬了降雨的過(guò)程
C.③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋
D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家蠶生殖發(fā)育過(guò)程的各個(gè)時(shí)期，生殖發(fā)育過(guò)程順序排列正確的是（　　）

A.①②③④
B.①③④②
C.③④①②
D.①②④③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中，與吸收功能無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛

B. 小腸能分泌很多消化液

C. 毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 小腸細(xì)且很長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所表達(dá)的食物鏈中，正確的是（ ）

A．昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹 B．陽(yáng)光→草→鼠→貓頭鷹

C．草→鼠→蛇→貓頭鷹 D．草←鼠←蛇←貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是家鴿的外部形態(tài)和呼吸系統(tǒng)部分器官的模式圖，請(qǐng)回答：

（1）家鴿的體形為_________，身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分，前肢變成_________。

（2）家鴿用_________呼吸，并有薄壁的_________輔助進(jìn)行雙重呼吸。

（3）請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩點(diǎn)與家鴿飛翔生活方式相適應(yīng)的特征： _________、_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長(zhǎng)得像（ ）

A. 供細(xì)胞核的母羊 B. 供無(wú)核卵細(xì)胞

C. 代孕的母羊 D. ABC三個(gè)羊的一部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1是植物細(xì)胞模式圖，圖2是染色體組成示意圖。

（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比，圖1中植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]______。

（2）圖2中的染色體，主要位于圖1中的[ ]______內(nèi)。

（3）控制韭菜葉顏色的基因，是包含遺傳信息的[ ]______片段。如果將韭菜隔絕光線，完全在黑暗中生長(zhǎng)，它的葉片會(huì)變成黃色，即韭黃，這說(shuō)明生物的性狀是______共同作用的結(jié)果，韭菜葉色的這種變異______（選填：可遺傳/不可遺傳）。

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