【題目】蟻群中的工蟻整天忙忙碌碌搬運(yùn)食物的行為屬于( )

A.后天性的防御行為和貯食行為

B.后天性的社群行為和節(jié)律行為

C.先天性的防御行為和節(jié)律行為

D.先天性的社群行為和貯食行為

【答案】D

【解析】

試題分析:從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等.

解:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為;防御行為是動物保護(hù)自己、防御敵害的行為;貯食行為是指動物貯存食物的行為,對于動物度過食物稀少的時(shí)期是十分重要的;節(jié)律行為是指動物隨著日月的周期性變化,逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為;社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為.白蟻的群體由雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻組成,不同的成員有不同的職能,如工蟻的職能是建筑蟻巢、取食、喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻等,因此工蟻搬運(yùn)食物的行為是不同成員之間的分工合作,是社會行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,又是蟻群的貯食行為;這些行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,是動物的本能.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不利于移栽植物成活的是( )

A.帶土移栽 B.選擇陰雨天移栽

C.剪去部分枝葉移栽 D.選擇光照最強(qiáng)的時(shí)候移栽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康的含義是( )

A.肢體均稱、五官端正、沒有殘疾

B.身體沒有病就是健康

C.健康就是指沒有心理疾病,心情愉快的人的狀況

D.健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的生殖過程中,在輸卵管中形成的細(xì)胞是( )

A.受精卵 B.卵巢組織細(xì)胞

C.精子 D.卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在沒有氧的條件下,一些細(xì)菌將污水和廢水中的有機(jī)物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生的一種可利用的氣體,使它們得到凈化,這種氣體可能是( )

A. 二氧化碳 B. 甲烷 C. 一氧化碳 D. 氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合,交替進(jìn)行,這實(shí)際上是魚在進(jìn)行 ,所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比, 含量減少, 含量增加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩側(cè)對稱的體形是從( )出現(xiàn)的.

A.原生動物 B.扁形動物 C.腔腸動物 D.節(jié)肢動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴. (判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列成語中描述的動物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A.鶯歌燕舞 B.老馬識途 C.金蟬脫殼 D.飛蛾撲火

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案