【題目】在黑暗處,將新鮮樹葉裝入玻璃瓶中,一段時(shí)間后,玻璃瓶中的氣體可使燃燒的木條熄滅,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.樹葉呼吸吸收二氧化碳
B.玻璃瓶中的氣體溫度過高
C.樹葉呼吸吸收氧氣
D.玻璃瓶中的氣體溫度過低
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題。
(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是:種子萌發(fā)是否需要__________?
(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用______和_______兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)如果用培養(yǎng)皿A與D進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是:種子萌發(fā)是否需要_______?
(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響,就要選兩只培養(yǎng)皿。在相同的適宜條件下只培養(yǎng)皿置于光照的環(huán)境中,另一只置于_________的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西瓜堪稱“瓜中之王”,原產(chǎn)于非洲,唐代時(shí)引入我國新疆,現(xiàn)在中國各地均有西瓜栽培,西瓜性寒,味甘甜;它有清熱解暑、生津止渴、利尿除煩的功效.夏天是一個(gè)吃西瓜的季節(jié),人們買了西瓜后經(jīng)常會(huì)把西瓜放在冰箱中,這是為了( 。
A.抑制呼吸作用
B.加快呼吸作用
C.加快光合作用
D.加快蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識(shí)合理的是
A. 胃只能進(jìn)行物理性消化
B. 膽汁中不含消化酶對(duì)食物消化不起作用
C. 腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D. 小腸能吸收氨基酸和麥芽糖等物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,女排姑娘們努力拼搏振奮人心,小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會(huì)神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回 答下列問題:
(1)小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起,主要是[ ]___上的感光細(xì)胞接受物像刺激,產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng),最終在大腦皮層的_______形成視覺
(2)小王因?yàn)榭吹?太專注,當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時(shí),突然手被打了小王立即縮手,就反射類型來說,這屬于_____縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓________里。小王感覺到手被擊打,說明脊髓具有 __________功能。
(3)小王再次伸手,手又被打了一下,但是小王卻沒有縮手,說明脊髓里的神經(jīng)中樞受 _______的控制。
(4)小王發(fā)現(xiàn)排球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作特別協(xié)調(diào),身體平衡性很好,說明這 些運(yùn)動(dòng)員的______(填字母)特別發(fā)達(dá)。各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié) 構(gòu)作為基礎(chǔ)的,運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)前臂揮動(dòng)有力,在前臂揮動(dòng)中______(結(jié)構(gòu))起著支點(diǎn)的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆子”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家庭栽培花卉,每隔幾年要重新?lián)Q一次土,其主要原因是( 。
A.花盆中的土壤被植物吸收了
B.土壤的肥力降低
C.土壤中缺少微量元素
D.土壤中缺少有機(jī)物
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