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【題目】對于植物繁衍后代來說，花中最重要的結構是（　　）

A. 雄蕊和雌蕊 B. 雌蕊和花托 C. 花藥和花瓣 D. 子房和萼片

【答案】A

【解析】植物要想結出果實與種子必須進行傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥，受精完成后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實�？梢妼τ谥参锓毖芎蟠鷣碚f，花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子如遇到觸動，會立即合攏起來，觸動的力量越大，合得越快，整個過程在幾秒鐘就完成，這種現象體現的生物的基本特征是（）

A. 生物由細胞構成 B. 生物能對外界刺激作出反應

C. 生物能夠生長和發(fā)育 D. 生物能夠繁育新個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“動物的行為”時，小梅同學用一只小倉鼠進行了“走迷宮獲取食物的學習行為”的實驗，探究小倉鼠是否能在很短的時間內形成一種新的行為（如圖）。請根據得到的實驗數據回答問題。

實驗

找到食物時間

第一次

2分48秒

第二次

1分50秒

第三次

40秒

（1）小梅同學探究的問題是_______？

（2）實驗可得出的結論是_______。

（3）本實驗小鼠的這一行為，從功能上來說屬于_______行為。為了使小鼠對擺放的食物更具吸引力，實驗前小倉鼠應處于_______狀態(tài)。

（4）對比蚯蚓走“T”行迷宮的實驗，蚯蚓要經過約200次嘗試與學習，才會直接爬向潮濕的暗室。這說明了_______。

（5）為了減小實驗結果的偶然性，實驗方案需改進的是______。（說出一點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設備（如圖1），它可以在短時間捕捉到消化道內的三維圖象。結合圖2判斷，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 顯微膠囊可依次經過口腔→咽→食道→胃→小腸

B. 顯微膠囊可進入結構④，④處可進行蛋白質的初步消化

C. 顯微膠囊可進入結構⑤，⑤分泌的消化液中含有消化酶

D. 顯微膠囊可進入結構⑥，⑥是消化和吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】愛護植被，綠化祖國，我國的植樹節(jié)定為每年的（　　）

A. 3月12日 B. 4月4日 C. 4月22日 D. 6月5日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚缸長時間不換水，內壁就會長出綠膜．這一層綠膜主要是（　　）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據呼吸系統(tǒng)的結構圖，分析回答下列問題：

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[_____]_____。

（2）消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結構是[_____]_____。有的人邊飲食邊說笑，吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，食物就會誤入_____，引起劇烈咳嗽，因此要養(yǎng)成良好的飲食習慣。

（3）平常所說的痰是由[_____]_____和支氣管形成的，因為痰中含有_____，所以不能隨地吐痰。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個豌豆莢中有5粒豌豆,那么形成這個豆莢的胚珠和子房數分別是 （ ）

A. 10、 5 B. 5、 1 C. 10、 2 D. 5、 5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示的幾類植物，分析回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[]_______植物。

（2）從______（填字母）類植物開始出現了根、莖、葉等器官，且具有了專門的_____組織，但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。

（3）______（填字母）類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有________層細胞，有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞。

（4）D類與A、B類植物相區(qū)分的標準是種子外面是否有______包被．

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