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9．蟋蟀亦稱“促織”、“趨織“、“吟蛩”、“蛐蛐兒”．觸角比體軀長．雌性的產卵管裸出．雄性善鳴，好斗．種類很多，因在地下活動，嚙食植物莖葉、種實和根部，是農業(yè)害蟲．下列關于蟋蟀的發(fā)育正確（　　）
A．不完全變態(tài)發(fā)育B．完全變態(tài)發(fā)育C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

分析 昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲三個時期．

解答 解：蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經過卵→幼蟲→成蟲3個時期；昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．植物的根不僅能吸收水，還能吸收溶解在水中的無機鹽．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列器官不屬于人體消化系統(tǒng)的是（　　）
A．氣管B．食道C．胃D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．肝能分泌膽汁．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．某中學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內的消化”時，進行了以下實驗：
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2ml唾液A2ml唾液
震蕩后保溫37℃水浴中保持5-10分鐘
加人碘液2滴
結果不變藍變藍變藍
請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應加入2mL清水，作為1號試管的對照實驗；
（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促進淀粉的分解；
（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中舌的攪拌和牙齒的咀嚼有助于食物的消化；
（4）由此可見，口腔對淀粉既能進行化學性消化，又能進行物理性消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列人體頭面部的各種性狀中，與“有酒窩”屬于一對相對性狀的是（　�。�
A．單眼皮B．無酒窩C．無耳垂D．黑眼睛

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．觀察如圖兩幅人體體細胞染色體圖譜，請據圖回答問題：
（1）你的體細胞內有23對染色體，每條染色體主要是由蛋白質和DNA兩種物質組成，其中DNA是主要的遺傳物質．
（2）決定圖甲性別的染色體組成為XY，其產生的生殖細胞類型有兩種．
（3）一對夫婦第一胎生了一個男孩，第二胎生的是女孩，該女孩的性染色體組成是XX．
（4）“龍牛龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，這種現象在生物學上稱為遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．把出芽的一小塊土豆的塊莖植入土中，能長成新馬鈴薯植株的繁殖方式屬于（　�。�
A．無性生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．動物的社群行為是指（　�。�
A．.同一群體中除生殖以外的聯系行為
B．同一群體中發(fā)生的各種聯系行為
C．同一群體中個體之間的相互識別
D．同一群體中各成員明確分工

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