Question

（2010?山東二模）圣女果是從臺(tái)灣地區(qū)引進(jìn)的一種熱帶作物，又稱(chēng)珍珠蕃茄．其果皮有紅、黃兩種顏色，色澤鮮亮，營(yíng)養(yǎng)豐富，風(fēng)味獨(dú)特．現(xiàn)有一株紅顏色果皮的圣女果和一株黃顏色果皮的圣女果，分別讓它們作為父本和母本進(jìn)行雜交．結(jié)果它們的子代中有的結(jié)紅顏色果皮的圣女果，有的結(jié)黃顏色果皮的圣女果．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）圣女果果皮的紅顏色和黃顏色在遺傳學(xué)上是一對(duì)

相對(duì)性狀

，其中你推斷顯性性狀是

紅色

．
（2）假設(shè)紅色性狀由顯性基因（A）控制，黃色性狀由隱性基因（a）控制．對(duì)上述雜交的子代中，出現(xiàn)結(jié)紅顏色果皮和結(jié)黃顏色果皮的遺傳過(guò)程用相關(guān)的圖解表示．（用染色體、基因和箭頭表示）．
（3）上述雜交過(guò)程中，發(fā)育成的果實(shí)中果肉細(xì)胞的基因組成是

aa

，種子內(nèi)胚的基因組成是

Aa或aa

．
（4）普通香瓜的果皮顏色一般為黃色，若想讓其果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣，則應(yīng)如何操作？談?wù)勀愕脑O(shè)想．

利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將紅色圣女果控制果皮性狀的基因（A）轉(zhuǎn)移至香瓜的受精卵細(xì)胞中

．

Answer 1

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞．解答時(shí)可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀和基因在親子代間的傳遞方面來(lái)切入．

解答：解：（1）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制；由實(shí)驗(yàn)二可知：親代中都是紅果的、而子代中出現(xiàn)了黃果個(gè)體，說(shuō)明黃色是隱性性狀、紅色是顯性性狀．
（2）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．
（3）植物的果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的，種子是由子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育來(lái)的，種子內(nèi)的胚是由受精卵發(fā)育來(lái)的，因此將紅色圣女果的花粉授到黃色圣女果花的柱頭上，所結(jié)果實(shí)的果肉基因組成仍然是aa，果皮的顏色也仍然是黃色，但是種子的胚的基因組成發(fā)生了變化：其控制果皮顏色的基因來(lái)自于紅色圣女果的花粉和黃色圣女果花的胚珠，即種子內(nèi)胚的基因組成是Aa或aa．
（4）基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)，因此可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將紅色圣女果控制果皮性狀的基因（A）轉(zhuǎn)移至香瓜的受精卵細(xì)胞中，就有可能使普通香瓜的果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣．
故答案為：（1）相對(duì)性狀  紅色  
（2）aa  
（3）aa   Aa 或aa   
（4）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將紅色圣女果控制果皮性狀的基因（A）轉(zhuǎn)移至香瓜的受精卵細(xì)胞中

點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞．