12．脊椎動物的第一大類群是魚綱，如鯽魚，第二大類群是鳥類．如家鴿．

分析 體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱的動物屬于脊椎動物，脊椎動物包括五個綱，即魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．分析解答．

解答 解：脊椎動物根據(jù)結(jié)構(gòu)由低等到高等的進化順序分為五個綱，即魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．脊椎動物中第一大類群是魚綱，大約有22000多種魚類，超過其他各種脊椎動物數(shù)目的總和；如鯽魚等．脊椎動物中第二大類群是鳥類，在自然界中的鳥類有9021種．如 家鴿等．
故答案為：魚綱；鯽魚；鳥類；家鴿；

點評 關(guān)鍵點：脊椎動物中第一大類群是魚綱、第二大類群是鳥類．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．卵細胞成熟后從卵巢 排出，在輸卵管 中如果遇到精子就會與其中一個結(jié)合形成受精卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物結(jié)構(gòu)和生命活動的基本單位是（　　）
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水（填名稱）中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)圖回答問題（[]填寫序號）
（1）消化食物，吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中的[6]（填序號）因為它里面有腸液、胰液和膽汁等三種消化液．
（2）營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：小分子的物質(zhì)通過消化道黏膜進入循環(huán)系統(tǒng)的過程
吸收部分水和酒精的部位是圖中結(jié)構(gòu)[4]；幾乎沒有吸收作用的是口腔、咽和食道．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各項中不屬于生物的是（　�。�
A．生長的小麥幼苗B．飛舞的蝴蝶
C．“禽流感”病毒D．能彈奏出動聽音樂的機器人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于怎樣利用細菌和真菌，下列說法錯誤的是（　�。�
A．食物的防腐敗主要是防細菌和真菌的生存和繁殖
B．醋酸菌的大量繁殖就使得牛奶變成酸奶
C．酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳會使面包松軟
D．利用細菌、真菌可以制出許多藥品，如胰島素、青霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體內(nèi)氣體交換過程示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖中甲處是肺泡內(nèi)的氣體交換，a代表的氣體是氧氣，由肺泡擴散進血液；b代表的氣體是二氧化碳．
（2）圖中乙處是組織細胞內(nèi)的氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．惠安某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設(shè)計的實驗方案如表：
試管實驗材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2毫升0毫升充分攪拌后放入37℃的溫水中
2饅頭碎屑0毫升2毫升充分攪拌后放入37℃的溫水中
3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌，直接放入37℃溫水中
（1）上述3支試管放置37℃溫水5～10分鐘后，各滴加2滴碘液，1號試管的實驗現(xiàn)象是不變藍；2號試管的實驗現(xiàn)象是變藍，1號試管和2號試管形成一組對照試驗，變量是唾液．
（2）1號和2號試管中的饅頭切碎，是為了模擬牙齒的咀嚼作用．
（3）在該實驗中，口腔中的唾液（或唾液淀粉酶）使淀粉發(fā)生了分解．

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