【題目】下圖是一些在顯微鏡下看到的不同形狀的細胞，這些細胞 （ ）

A. 都攜帶與其受精卵完全相同的染色體 B. 都有細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和細胞壁

C. 都能通過分裂、生長，形成器官 D. 控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)都是細胞膜

【答案】D

【解析】

圖中精子細胞、平滑肌細胞都屬于動物細胞，洋蔥表皮細胞屬于植物細胞，因為動植物細胞都有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

體細胞與受精卵攜帶完全相同的染色體，而生殖細胞只有受精卵染色體的一半，精子是生殖細胞，故A不符合題意；動植物細胞都具有的是細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核，植物細胞具有細胞壁，而動物細胞沒有細胞壁，只有洋蔥表皮細胞有細胞壁，故B不符合題意；幾種不同的組織按一定次序相互結(jié)合構(gòu)成具有一定形態(tài)和功能的結(jié)構(gòu)是器官，平滑肌細胞可以形成肌肉組織，洋蔥表皮細胞形成保護組織，精子不能形成組織，故C不符合題意；動植細胞都具有細胞膜，細胞膜具有選擇透過性，能控制物質(zhì)進出細胞，故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．

（1）你有種植和觀察植物的經(jīng)歷嗎？某生物小組在學(xué)校的實踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是 ；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是 ．

（2）如圖示小組同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是 、 ；當(dāng)切開④時，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[ ] 發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時，你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[ ] 、[b]營養(yǎng)組織和[ ] ．

（4）你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎？我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄，這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 ，這個事例說明基因和性狀的關(guān)系是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片橫切面圖，據(jù)圖回答問題。

（1）具有保護作用的結(jié)構(gòu)是（填序號），葉片與外界進行氣體交換的門戶是 ， 它的開閉受［］控制。
（2）有支持和輸導(dǎo)作用的是［］。
（3）②和⑤組成葉肉屬于組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來,沙塵暴、霧霾天氣頻發(fā),嚴(yán)重影響了我們的生活和健康。煤、石油的燃燒以及汽車尾氣的排放均對大氣造成了污染,這些污染物進入人體后會對人體造成哪些影響呢?

(1)首先,污染物隨著呼吸進入我們的肺部,引起肺部疾病,而這里是人體進行____________的場所。我們每時每刻都在呼吸,目的就是從空氣中吸入氧氣,氧氣進入各組織細胞后,具體是在____________中被利用的。

(2)圖中結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2有一個共同特點,均只由__________構(gòu)成。氣體經(jīng)過此處時,有害物質(zhì)進入血液。再隨著血液流入心臟,進而引發(fā)心血管疾病。

(3)空氣質(zhì)量對我們的健康如此重要,那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣做才能既不污染環(huán)境,又對身體健康有利呢?請列舉出一種綠色健康的生活方式: _________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多呼吸系統(tǒng)患者轉(zhuǎn)危為安,一種俗稱“人工肺”的儀器功不可沒。人工肺的主體部分由中空纖維膜制成,可在病人自身肺功能出現(xiàn)衰竭時使用。下圖為人工肺的工作原理示意圖。請分析回答:

(1)人工肺替患者肺完成的生理功能是____________。

(2)血液流經(jīng)人工肺前后,血液成分的主要變化是________________________,血液顏色的變化是__________________。

(3)與人工肺不同,正常人體肺富有彈性,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌________時,肺會收縮導(dǎo)致呼氣;下圖中________階段代表吸氣過程中肺內(nèi)氣壓變化。

(4)制造人工肺的膜材料要求較高,如所用膜材料應(yīng)該只允許________________通過而不能讓________滲出,所以人工肺的研究與使用進展緩慢。

(5)使用人工肺時,需將患者靜脈血引流至體外,經(jīng)人工肺再回輸至患者體內(nèi),目前仍面臨許多風(fēng)險。請寫出一項使用人工肺時可能導(dǎo)致的風(fēng)險________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，淡水變形蟲有伸縮泡（如下圖），而海水變形蟲一般無伸縮泡。如果把海水變形蟲放回淡水中，它們又能重新形成伸縮泡。若使用藥物抑制伸縮泡的形成，則海水變形蟲會在淡水中膨脹至破裂死亡。下列敘述錯誤的是 （ ）

A. 伸縮泡的主要功能是排除體內(nèi)多余水分

B. 變形蟲是單細胞生物，水分主要通過細胞膜進出細胞

C. 將淡水變形蟲放到海水中，淡水變形蟲也會因過度吸水而脹破

D. 海水變形蟲和淡水變形蟲結(jié)構(gòu)上的差異是各自適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】翩翩起舞的蝴蝶，所處的發(fā)育階段是（ ）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列污染物是通過食物鏈危害人體的是(　　)

A．沙塵暴 B．二氧化硫

C．汞、鎘等有毒物質(zhì) D．氟利昂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究者為了探究核桃種子萌發(fā)的適宜溫度及原因，進行如下實驗。請回答相關(guān)問題。

（1）由圖可知，核桃種子萌發(fā)與溫度的關(guān)系為：在15℃-30℃范圍內(nèi)，隨著溫度的升高_________________。

（2）種子萌發(fā)過程需要葡萄糖分解釋放的_______，葡萄糖是由淀粉在淀粉酶作用下產(chǎn)生的。

（3）研究者推測，溫度通過影響淀粉酶活性影響淀粉水解速度。于是選取__________（選填“萌發(fā)”或“休眠”）的種子，在不同溫度下測定其淀粉酶活性。結(jié)果如圖所示，在30℃時淀粉酶活性__________。

（4）為了進一步證明淀粉酶活性是影響種子萌發(fā)的重要因素，取若干核桃種子平均分成2組，實驗方案如下。

組別

第1組

第2組

溫度

30℃

__a__

處理

加入蒸餾水浸濕（不浸沒）種子

__b__

結(jié)果

統(tǒng)計萌發(fā)率

統(tǒng)計萌發(fā)率

①第2組a處應(yīng)該是____________。

②第2組b處應(yīng)加入_____________。

A.等量蒸餾水浸濕（不浸沒）的煮熟種子

B.等量淀粉酶抑制劑浸濕（不浸沒）的種子

C.被足量蒸餾水浸沒了的種子

③統(tǒng)計第1組和第2組核桃種子的萌發(fā)率，若結(jié)果為__________________，說明淀粉酶活性在種子萌發(fā)過程中起重要作用。由此可見，溫度通過影響淀粉酶活性進而影響種子萌發(fā)。

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