【題目】今年疫情期間,鐘南山院士建議新冠肺炎康復(fù)患者積極獻血,用以治療危重病人。以下有關(guān)血液的說法,正確的是( 。
A.輸血的原則是輸同型血,當(dāng)同型血不足時,都可接受少量AB型血
B.血漿的主要功能是運輸氧氣
C.人體出現(xiàn)炎癥時血液中白細胞會比紅細胞多
D.成熟的紅細胞和血小板無細胞核,白細胞有細胞核
【答案】D
【解析】
(1)輸血以輸同型血為原則,O型是萬能輸血者,AB型是萬能受血者。
(2)血液中紅細胞最多,有炎癥時白細胞數(shù)目會大大增多。
(3)成熟的紅細胞和血小板沒有細胞核,白細胞有細胞核。
A.輸血的原則是輸同型血,當(dāng)同型血不足時,都可接受少量O型血,A錯誤。
B.正常人的血液中血漿約占55%,是一種淡黃色的液體,半透明,主要功能是運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,B錯誤。
C.血液中紅細胞最多,有炎癥時白細胞數(shù)目會大大增多,但不會超過紅細胞的數(shù)量,C錯誤。
D.成熟的紅細胞沒有細胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運輸氧;白細胞呈圓球狀,是唯一有細胞核的血細胞,功能是防御疾。谎“逍螤畈灰(guī)則且無細胞核,具有止血和凝血的作用,D正確。
故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了探究霉菌生活的環(huán)境,將若干份等量的饅頭分別放置于不同的環(huán)境中,并記錄如下表:
組別 | 條件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 溫暖潮濕 | 沒有發(fā)霉 | 少許霉菌 | 很多霉菌 | 許多霉菌 | 長滿霉菌 |
B | 低溫潮濕 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 |
C | 溫暖干燥 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 |
(1)如果將A和B作為對照實驗,那么提出的問題是____________________?
(2)如果將A和C作為對照實驗,那么實驗變量是____________。
(3)為了提高實驗結(jié)果可靠性,還需要進行____________實驗。
(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,霉菌適合生活在_____________的環(huán)境中。
(5)霉菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生物成分中的___________。
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【題目】下列對“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”詩句的解釋或說明,不符合科學(xué)道理的( )
A.黃鸝、翠柳和白鷺三者結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞
B.黃鸝和白鷺無論是吸氣還是呼氣過程,其肺內(nèi)都在進行氣體交換
C.說明黃鸝和白鷺之間存在著競爭關(guān)系
D.反映了生物多樣性的直接使用價值
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的分類單位從小到大依次是( )
A.界、門、綱、目、科、屬、種B.界、門、目、科、綱、屬、種
C.種、屬、科、目、綱、門、界D.門、綱、界、目、科、屬、種
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【題目】我國陳薇院士團隊正在研發(fā)“腺病毒載體疫苗”,為疫情控制帶來希望。該疫苗的技術(shù)關(guān)鍵是將保護性抗原基因插入到腺病毒基因組中。請作答下列小題
【1】生產(chǎn)“腺病毒載體疫苗”的技術(shù)屬于( )
A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因C.組織培養(yǎng)D.生物防治
【2】疫苗的作用是保護易感人群,它的適用對象是( )
A.病愈后產(chǎn)生抗體的人B.感染后正在發(fā)病的人
C.尚未感染的健康人D.攜帶病毒但未發(fā)病的人
【3】以下物質(zhì)或生命體會引起人體產(chǎn)生反應(yīng),其原理與使用疫苗的反應(yīng)相似的是( )
A.抗體B.抗生素C.維生素D.病毒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年3、4月間,某市出現(xiàn)了較嚴重的流感疫情,各學(xué)校采取了多項有力應(yīng)對措施,請分析并回答以下問題:
(1)為防控流感,學(xué)校落實“晨檢”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于___。
(2)流行性感冒具有___和___的特點。
(3)從傳染病角度看,流感病毒是___,從免疫學(xué)來看,流感病毒是___。
(4)李明同學(xué)接種過水痘疫苗,他認為自己一定不會得流感,請你用學(xué)過的知識分析李明的觀點是否正確,并簡單闡述理由?___,___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們都愛吃嫩玉米,但玉米開花時,如遇到連綿陰雨,果實產(chǎn)量就會下降,造成這一現(xiàn)象的主要原因是( )
A.雨水多,氣溫低,所以花粉不能正常形成
B.花粉被雨水沖落,影響了風(fēng)力傳播
C.因為連綿的陰雨,昆蟲不能進行傳粉
D.因為連綿的陰雨,影響了開花
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