我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)時(shí),選取四個(gè)干凈的錐形瓶,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,你認(rèn)為:
(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是__________________________。
(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________________。
(3)若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置_________________________。
(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。
(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由__________________________
___________________________。
(1) 乙 (2) 乙和甲 (3)乙和丙
(4)缺少空氣(氧氣) (5)不科學(xué),無對(duì)照組
【解析】種子萌發(fā)的外界條件主要是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,乙裝置滿足這些條件,所以裝置中的種子能夠萌發(fā),該裝置是用來進(jìn)行對(duì)照用的,甲乙進(jìn)行對(duì)照,得出種子萌發(fā)需要適量的水,乙丙進(jìn)行對(duì)照,得出種子萌發(fā)需要適宜的溫度,乙丁進(jìn)行對(duì)照,得出種子萌發(fā)需要充足的空氣,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。通過對(duì)變量的控制,了解單一變量下的兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異,從而說明問題。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、望遠(yuǎn)鏡 | B、放大鏡 | C、顯微鏡 | D、捕鳥工具 |
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)生物(帶解析) 題型:探究題
我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)時(shí),選取四個(gè)干凈的錐形瓶,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,你認(rèn)為:
(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是__________________________。
(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________________。
(3)若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置_________________________。
(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。
(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由__________________________
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