右圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪制的的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖2中具有控制生物性狀的 。
(2)乙圖中的7是 ,5是 ,能夠阻止噴灑在果實(shí)表面的農(nóng)藥進(jìn)入果實(shí)的細(xì)胞中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
右圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪制的的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖2中具有控制生物性狀的 。
(2)乙圖中的7是 ,5是 ,能夠阻止噴灑在果實(shí)表面的農(nóng)藥進(jìn)入果實(shí)的細(xì)胞中。
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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)生物 題型:綜合題
右圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察并繪制的的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖2中具有控制生物性狀的 。
(2)乙圖中的7是 ,5是 ,能夠阻止噴灑在果實(shí)表面的農(nóng)藥進(jìn)入果實(shí)的細(xì)胞中。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動(dòng)了玻片 ③向左上移動(dòng)了玻片 ④把大光圈換成了小光圈
A.①② B.①③ C.③④ D.①②④
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