15．早餐、中餐和晚餐攝取的熱量比例最好為4：4：2．×（判斷對錯）

分析 合理營養(yǎng)是指由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．

解答 解：根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．俗話說的早餐要吃好，中餐要吃飽，晚餐要吃少，基本符合合理營養(yǎng)的要求．可見題中的敘述是錯誤的．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求，以及一日三餐的比例．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于生產(chǎn)者，青蛙屬于消費者．除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者、和非生物的物質(zhì)和能量．
（2）圖中共有5條食物鏈，他們之間相互交錯形成食物網(wǎng)．請寫出最短的一條食物鏈：水稻→鼠→貓頭鷹．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是水稻．若某種在生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，則該有毒物質(zhì)在哪種生物體內(nèi)的濃度最高？貓頭鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法，正確的是（　�。�
A．細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
B．細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng)，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式
C．潮濕的衣物上容易生長霉菌，霉菌與動植物一樣也屬于真核生物
D．細(xì)菌與植物細(xì)胞最大的區(qū)別是細(xì)菌無細(xì)胞壁，有莢膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．骨骼和牙齒的重要成分是（　�。�
A．鐵B．鈣C．碘D．鋅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．中國人是黃種人：黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚．我們這些特點是由特定遺傳物質(zhì)決定的，我們把這種遺傳物質(zhì)叫（　�。�
A．DNAB．蛋白質(zhì)C．細(xì)胞核D．染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．去年秋末直至今年春初的連續(xù)干旱使我市大部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重，農(nóng)作物面臨大量減產(chǎn)或絕收．請回答：
（1）下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，表中數(shù)據(jù)說明：水是植物體的重要組成成分；同種植物不同器官含水量不同．
部位根尖嫩梢樹干干燥的種子肉果類果實
含水量%60～9040～5010～1460～90
（2）植物主要通過根毛“瘋狂喝水”，喝進(jìn)來的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用作用．“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”．這句諺語說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源，還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．
（3）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，說明水與光合作用的關(guān)系是水是光合作用的重要原料．
（4）城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水浸灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費現(xiàn)象俯拾皆是．如果你是一名環(huán)保專家，你將對我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議？工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度；、農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌；、生活用水要節(jié)約等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“麥浪滾滾閃金光，棉田一片白茫茫”，表現(xiàn)了農(nóng)作物即將豐收時的情景．下列措施中，能提高光合作用效率．增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是（　�。�
A．.加大種植密度B．.增加氧氣濃度
C．.減少水分D．適當(dāng)增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列不屬于動物和社會行為的是（　　）
A．蜂群中有蜂王、雄蜂、工蜂，群體成員分工合作
B．一只鳥在天空中翱翔
C．螞蟻成群結(jié)隊進(jìn)行大型食物搬運
D．天鵝在吃田野中吃食時，有望風(fēng)的，有吃食的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)青春期發(fā)育生理和心理的健康問題，表述不正確的是（　　）
A．青春期生長發(fā)育快，代謝旺盛，耗能多，要減少運動，以減少能量消耗
B．青春期腦興奮性加強(qiáng)，易于接受新鮮事物，是認(rèn)識事物和學(xué)習(xí)的極好時機(jī)
C．青春期男孩和女孩應(yīng)互相幫助，建立真誠的友誼
D．青春期男孩和女孩生殖器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)第二性征，要注意生理保健

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