【題目】下列有關(guān)細菌的敘述中不正確的是（　�。�

A. 細菌細胞有細胞壁，但沒有葉綠體

B. 細菌細胞沒有成形的細胞核

C. 大多數(shù)細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D. 所有細菌都能導(dǎo)致動植物和人患病

【答案】D

【解析】此題主要考查的是細菌的結(jié)構(gòu)、在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系，思考解答．

解：A、B、細菌細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，但細菌細胞無成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，也沒有葉綠體．不符合題意．

C、在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，多數(shù)種類的細菌能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌作為分解者對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．不符合題意．

D、大多數(shù)細菌對人類是有益的，在食品的制作、醫(yī)藥等方面具有重要的作用．如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少數(shù)是有害的，如結(jié)核桿菌能使人患結(jié)核�。项}意．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體運動系統(tǒng)的構(gòu)成是（ ）

A．骨膜、骨質(zhì)、骨髓 B．骨、骨連接、骨骼肌

C．骨骼、骨連接、肌肉 D．骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌

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【題目】有關(guān)日本血吸蟲的敘述，錯誤的是（ ）

A．身體呈左右對稱 B．有效的預(yù)防方法是消滅釘螺

C．有口無肛門 D．是線形動物

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【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，把盆栽的天竺葵放到黑暗的地方﹣晝夜的目的是（ ）

A．耗盡葉片內(nèi)的淀粉 B．產(chǎn)生大量的二氧化碳

C．吸收盡容器內(nèi)的二氧化碳 D．吸收盡容器中的氧氣

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【題目】呼吸作用最重要的意義在于（ ）

A. 呼出二氧化碳 B. 為生命活動提供能量

C. 消耗氧 D. 分解有機物

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【題目】種子結(jié)構(gòu)中分別發(fā)育成新植物體根、莖、葉的是（ ）

A．胚根、子葉、胚芽 B．胚根、胚軸、子葉

C．胚根、胚芽、胚軸 D．胚根、胚芽、胚芽

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【題目】“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低．”鳥類的叫聲是豐富多彩的，詩中的“鳴囀”就是鳥的一種發(fā)聲類型，它是人們最喜愛的鳥叫聲．生活在不同地區(qū)的同一種鳥類，會有不大相同的鳴囀，就像人類有不同的方言一樣．然而，鳥類鳴囀的調(diào)式卻是非常固定的．雌鳥可以憑借這些鳴囀就能確切地認出同種雄鳥．在多數(shù)種類中，雄鳥對同種雄鳥的鳴囀異常敏感，如橙頂灶鶇．科學(xué)家標(biāo)記了同片樹林里不同區(qū)域的4只雄橙頂灶鶇，當(dāng)A雄鳥聽到區(qū)域內(nèi)B雄鳥的鳴囀后，會立即開始在區(qū)域內(nèi)飛行調(diào)查并給予陌生者反擊．請根據(jù)上述資料回答下列問題：

（1）從行為的獲得途徑角度來說，鳥類的鳴囀是 行為，這是由其體內(nèi)的 決定的；而不同地區(qū)同一鳥類的鳴囀出現(xiàn)“方言”，這是受到環(huán)境因素的影響，是一種 行為．從生物維持自身生存的意義來說，該行為比先天性行為更能適應(yīng)環(huán)境．

（2）從行為的功能角度來說，雌鳥能識別同種雄鳥的鳴囀并被吸引，這是一種 行為，而雄鳥聽到其他同種雄鳥鳴囀后在區(qū)域內(nèi)飛行調(diào)查并反擊入侵者的行為是一種 行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可遺傳的變異是由什么引起的（ ）

A．個體生長很快 B．個體發(fā)育很好

C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “幾處早鶯爭暖樹．誰家新燕啄春泥．”詩中的鶯和燕具有的共同特征是（ ）

①體表被覆羽毛 ②前肢變?yōu)橐?③體內(nèi)有氣囊

④胎生哺乳 ⑤體溫恒定 ⑥變態(tài)發(fā)育．

A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥

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