【題目】下圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有_____和_____。不同點(diǎn)是菜豆種子子葉_____片，無(wú)_____。

（2）甲中貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是［ ］_____，乙中貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是［ ］______。

【答案】種皮 胚 兩片 胚乳 5胚乳 4子葉

【解析】

雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)：種皮和胚，胚包括：胚根、胚芽、胚軸和子葉；單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)：果皮和種皮、胚乳和胚。

兩者都有種皮和胚，所不同的是單子葉植物種子的子葉一片，有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中；雙子葉植物種子子葉兩片，沒有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。

圖中的1是胚軸，2是胚芽，3是胚根，4是子葉，5是胚乳，甲圖中的6是果皮和種皮，乙圖中的6是種皮。

（1）據(jù)圖可知：菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)都有1是胚軸，2是胚芽，3是胚根，4是子葉和6種皮，1、2、3、4構(gòu)成胚。不同點(diǎn)：菜豆是雙子葉植物，玉米是單子葉植物，玉米種子的子葉一片，有胚乳；菜豆種子子葉兩片，沒有胚乳。

（2）甲玉米種子，單子葉種子，貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是5胚乳，乙菜豆種子，雙子葉種子，貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是4子葉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改意見，正確的是（ ）

鼠婦

A. 10只鼠婦太多了，用2只就可以 B. 紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住

C. 紙盒底部?jī)蛇叾紤?yīng)該是細(xì)濕土 D. 沒有錯(cuò)誤，不需要修改

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表各級(jí)共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)樹根處A代表原始生命，它生活在____________中。

(2)A由于________不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。

(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先古代B進(jìn)化而來(lái)的，圖中B的名稱是_______。

(4)植物界中進(jìn)化等級(jí)最高的類群是___________

(5)從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由單細(xì)胞到多細(xì)胞、__________ 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常吃的食物中屬于植物生殖器官的是

A. 蘿卜 B. 萵苣 C. 白菜 D. 綠豆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為_____．

（2）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____．

（3）剝下番茄的表皮，它屬于_____組織；將番茄從中央剖開，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是_____組織．

（4）洋蔥表皮的結(jié)構(gòu)層次屬于_____；美麗的牡丹花的結(jié)構(gòu)層次屬于_____．

（5）從微觀到宏大來(lái)描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德實(shí)驗(yàn)的圖示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了對(duì)照原則，B瓶起對(duì)照作用

B. 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了唯一變量原則，變量是玻璃瓶頸

C. 實(shí)驗(yàn)設(shè)置對(duì)照組的目的是為了排除其他因素的干擾

D. 該實(shí)驗(yàn)用到的探究方法主要是觀察法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種生物生殖發(fā)育的部分過(guò)程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ⑤和⑥的DNA不相同導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)和功能是不同的

B. ①—③表示的生理過(guò)程是分裂，④表示的過(guò)程是分化，它們是生殖和發(fā)育的基礎(chǔ)

C. 圖中細(xì)胞是一種動(dòng)物細(xì)胞，①過(guò)程首先是從細(xì)胞核開始的

D. 在①—③過(guò)程中伴隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，只有細(xì)胞生長(zhǎng)到一定程度才能分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，圖二是該系統(tǒng)某條食物鏈中生物成分之間營(yíng)養(yǎng)關(guān)系的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______，缺少的一類生物成分______。

（2）假如該池塘被重金屬污染，則______體內(nèi)重金屬濃度最高。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D二方框內(nèi)填上相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)等級(jí)__________，該圖中的箭頭表示______的方向。

（4）由于該生態(tài)系統(tǒng)______，所以該系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力較弱。如果池塘中肉食性魚被大量捕殺，則草食性魚的數(shù)量變化情況是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將如圖所示的生態(tài)瓶置于光線良好的地方，兩天后發(fā)現(xiàn)水中二氧化碳濃度增加，若要讓瓶?jī)?nèi)各種生物存活時(shí)間更長(zhǎng)，應(yīng)適當(dāng)增加（　　）

A. 水草B. 小魚C. 蛤蜊D. 細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案