【題目】壁虎的運動方式主要是（ ）
A.游泳
B.爬行
C.飛行
D.行走

【答案】B
【解析】動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也不同．我們知道壁虎是爬行動物，生活在陸地，運動方式是爬行.
所以答案是：B


【考點精析】掌握動物的運動方式是解答本題的根本，需要知道動物的各種運動方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察并回答下列問題：

（1）圖中的①表示________能使關(guān)節(jié)牢固；［］________中有滑液能使關(guān)節(jié)靈活。

（2）[］________表面光滑、能減少兩骨之間的摩擦、緩沖運動時產(chǎn)生的震動。

（3）關(guān)節(jié)面包括________（只填代號）兩個結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些動物如青蛙在冬天要進行冬眠，這是（ ）
A.食物稀少
B.適應(yīng)寒冷氣候
C.繁殖后代
D.躲避傷害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)由圖一中的______組成。（填標(biāo)號）

（2）人體內(nèi)的氣體交換包括______內(nèi)的氣體交換和______里的氣體交換。

（3）圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由______層上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換。圖中的b代表的物質(zhì)是______，毛細血管5里流的是______ 血，匯合后進入______。（選填“肺動脈”或“肺靜脈”）

（4）圖二所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖一中3______應(yīng)處于______狀態(tài)（選填“收縮”或“舒張”），此時肺內(nèi)的氣壓______（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系，圖一是人體部分生理活動示意圖，圖二為心臟結(jié)構(gòu)模式圖，圖三曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢。請分析回答下列問題：

（1）消化食物的主要場所是______。消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過①______過程進入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）過程②是通過______實現(xiàn)的。

（3）空氣中的氧氣首先進入血液循環(huán)的______循環(huán)再經(jīng)______循環(huán)最終到達組織細胞C的______中，參與分解有機物，釋放出能量，進行各項生命活動。寫出上述過程中氧氣經(jīng)過圖二的途徑是______（用數(shù)字和箭頭表示）。

（4）D系統(tǒng)中，______是形成尿液主要器官，血液通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的______作用形成原尿，原尿通過______的重吸收作用形成尿液。

（5）如果D是皮膚，則③為______，通過B系統(tǒng)排出的代謝廢物有______。

（6）圖三曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，下列生理活動中物質(zhì)含量的變化能用圖乙曲線表示的有______（可多選）。

A．血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化 B．血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化

C．血液流經(jīng)小腸時營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化 D．血液流經(jīng)組織細胞周圍時氧氣含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種動物與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答問題：

（1）動物的運動有許多不同形式。如：①魚類可依靠尾部的擺動和[____] _____的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，依靠足爬行．有的還能跳躍；③鳥類的前肢進化成了[____] _____，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；④哺乳類具有由______組成的運動系統(tǒng)，它們協(xié)調(diào)配合，從而使軀體完成各種動作。

（2）動物的運動器官有許多共同特征。如：①多具有發(fā)達的______，能為運動提供動力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的_____，鳥類的龍骨突，人的骨骼；③多具有便于靈活運動的結(jié)構(gòu)，如蝗蟲的身體和附肢分節(jié)，人和多數(shù)哺乳動物的四肢有許多使骨運動靈活的[____]_____。

（3）動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說，運動都能擴大其活動和生存范圍，因而也就增大了其尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和_____的機會，從而更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的運動方式各不相同。其中沒有運動系統(tǒng)的是（ ）
A.家鴿
B.家兔
C.草履蟲
D.壁虎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)如圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）種子在萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[____]______，將來發(fā)育成植株的[____]______。[A]是由種子的[____]_____發(fā)育而來，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是[____]______。

（2）[D]和[C]能夠不斷長長的原因是_____。

（3）[D]和[C]吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。

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