【題目】被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國(guó)家是( )
A. 美國(guó) B. 加拿大 C. 埃及 D. 中國(guó)
【答案】D
【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.我國(guó)裸子植物資源十分豐富,現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱,9目,12科,71屬,近800種.我國(guó)是裸子植物種類(lèi)最多,資源最豐富的國(guó)家,有5綱,八目,11科,41屬,236種.其中引種栽培1科,7屬,51種.有不少是第三紀(jì)孑遺植物,或稱(chēng)“活化石”植物.占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此,我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。
(1)A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。
(2)A和D試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是_____對(duì)淀粉的分解作用。
(3)B、C、D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是________。
(4)根據(jù)第(3)小題,你認(rèn)為吃飯的時(shí)應(yīng)該(__________)。
A.狼吞虎咽 B.細(xì)嚼慢咽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于屈肘運(yùn)動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是( 。
A. 屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌起動(dòng)力作用
B. 屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C. 屈肘運(yùn)動(dòng)只受神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D. 屈肘運(yùn)動(dòng)需要消耗的能量來(lái)自于肌細(xì)胞的呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究光對(duì)鼠婦分布影響試驗(yàn)中,要設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn),設(shè)計(jì)對(duì)照時(shí),應(yīng)遵循的原則是( 。
A. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同
B. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同
C. 所有變量都不同
D. 所有變量都相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首例體細(xì)胞克隆波爾山羊“津英”,它的由來(lái)是:將A羊的體細(xì)胞核移入B羊去
核卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞植入C羊子宮中發(fā)育,最終生下“津英”。那么“津英”長(zhǎng)得最像( )
A.A羊 B.B羊
C.C羊 D.綜合三只羊的特點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是______。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)脹大,這表示_____氣的過(guò)程。在人體內(nèi),此過(guò)程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)_____(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積_______,肺便擴(kuò)張,胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,于是氣體就被吸入。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡下觀察大葉黃楊下表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)葉表皮氣孔細(xì)胞是由( 。(gòu)成
A. 表皮細(xì)胞 B. 保衛(wèi)細(xì)胞 C. 保護(hù)細(xì)胞 D. 葉肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)由兩部分組成,它們是( )
A.腦和脊髓B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
C.細(xì)胞體和突起D.中樞部分和周?chē)糠?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“大樹(shù)底下好乘涼“主要是因?yàn)橹参锏模ā 。?/span>
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用
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