【題目】在載玻片上寫下數(shù)字“69”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖形形狀是(

A.69 B.96 C.66 D.99

【答案】A

【解析】

試題分析:

此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,具體考查的是顯微鏡視野中看到的物象的特點(diǎn).顯微鏡視野中看到的物象是實(shí)物的倒像.

解:通過(guò)分析在載玻片上寫下數(shù)字“69”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到該物象放大的倒像,所謂的倒像應(yīng)是與寫下數(shù)字“69”上下左右都相反,所以會(huì)看到放大的圖形形狀是“69”.

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把一粒玉米放在或火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )

A.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物 B.有機(jī)物、有機(jī)物

C.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物 D.無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.關(guān)節(jié)腔內(nèi)少量滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦

B.一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上

C.人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配

D.人在做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(

A.枯葉蝶停在樹干上,像一片枯葉 B.森林附近地區(qū)降雨較多

C.植樹造林,可減少水土流失 D.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加

B.細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物由小長(zhǎng)大有關(guān)

C.動(dòng)、植物細(xì)胞的分裂過(guò)程相同

D.細(xì)胞分裂時(shí)染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開花植物的根、莖、葉稱為 器官,花、果實(shí)、種子稱為 器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件是 、 和足夠的水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鳥類的特征中,與其飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的是(

A.身體呈流線型,體表被覆羽毛

B.胸骨兩側(cè)長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的胸肌

C.胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突

D.身體分頭、勁、軀干、四肢和尾五部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)生物知識(shí),完成下列填空:

(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

(2)生物分類的最基本單位是

(3)科學(xué)探究的基本步驟是:提出問(wèn)題、 、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流.

(4)被子植物和裸子植物統(tǒng)稱為

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