分析 昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài).完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.因此蝗蟲發(fā)育過程中,不具有的發(fā)育階段是蛹.
解答 解:(1)昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài).完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.可見蝗蟲發(fā)育過程中,不具有的發(fā)育階段是蛹.
(3)蜜蜂、蚊子、蒼蠅、家蠶等的發(fā)育也經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,與黏蟲發(fā)育方式相同.
故答案為:(1)②④①③;完全變態(tài)
(2)若蟲;蛹;
(3)蜜蜂、蚊子、蒼蠅、家蠶(只要符合完全變態(tài)的都可以,寫兩種).
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)和不完全變態(tài)的發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精→傳粉→開花→果實和種子的形成 | |
B. | 傳粉→受精→開花→果實和種子的形成 | |
C. | 開花→傳粉→受精→果實和種子的形成 | |
D. | 受精→開花→傳粉→果實和種子的形成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食品污染問題 | B. | 新型食品安全問題 | ||
C. | 超量使用食品添加劑問題 | D. | 食品腐敗變質(zhì)問題 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被子植物、蕨類植物、藻類植物 | B. | 蕨類植物、藻類植物、被子植物 | ||
C. | 被子植物、藻類植物、蕨類植物 | D. | 藻類植物、被子植物、蕨類植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸長約5-6米 | |
B. | 小腸內(nèi)有多種消化液 | |
C. | 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 | |
D. | 小腸壁內(nèi)有腸腺 |
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