6.概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶.下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖,其中A、B表示結(jié)構(gòu),a、b表示對(duì)應(yīng)的功能.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.A表示細(xì)胞核B.B表示葉綠體
C.a表示保護(hù)和支持細(xì)胞D.b表示只有保護(hù)作用

分析 在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞,可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分(如圖):

解答 解;A、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),所以A是細(xì)胞核;細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織,所以①表示細(xì)胞分化.A正確;
B、B是光合作用的場(chǎng)所,應(yīng)是葉綠體,B正確;
C、a表示細(xì)胞壁的功能,具有保護(hù)和支持作用,C正確;
D、b表示細(xì)胞膜的功能,能夠保護(hù)控制物質(zhì)的進(jìn)出,D錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)蚯蚓外部形態(tài)的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成B.環(huán)帶靠近身體的前端
C.身體腹面有剛毛D.體表干燥、粗糙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.細(xì)菌和病毒的共同特點(diǎn)是( 。
A.都是單細(xì)胞生物B.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.個(gè)體都十分微小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列選項(xiàng)中屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是(  )
A.莖、花、果實(shí)B.花、葉、種子C.根、葉、種子D.根、莖、葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.所有的生物體都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)層次
C.組織的形成是細(xì)胞分裂的結(jié)果
D.細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)都擔(dān)負(fù)著一定的功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

11.同學(xué)們正在處于青春期,下列關(guān)于青春期的說(shuō)法正確的是( 。
A.長(zhǎng)“青春痘”才算進(jìn)入青春期
B.性意識(shí)萌動(dòng)是不正常的心理變化
C.出現(xiàn)矛盾時(shí)主動(dòng)找父母尋求幫助
D.男女相處有禮有節(jié),建立真正的友誼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,代表病毒結(jié)構(gòu)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì).它有著這樣的特性:在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.若一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個(gè)種群,其能量調(diào)查如表所示,根據(jù)表格數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是(  )
種群
能量(107kJ•m22.5013.309.800.28250.00
A.甲一定是初級(jí)消費(fèi)者
B.戊是生產(chǎn)者,丁是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.五種生物形成的食物鏈?zhǔn)牵何臁摇住?/td>
D.乙和丙是互利共生關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案