【題目】圖為某小組研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下照射2個(gè)小時(shí)。請(qǐng)分析回答：

（1）A、B兩個(gè)裝置中，不能證明塑料袋上的水珠是植物體散發(fā)出的是 裝置。C、D兩個(gè)裝置中，塑料袋上的水珠較多的是 裝置。這些水珠主要是通過(guò)植物葉片上的

（填結(jié)構(gòu)名稱）散失出來(lái)的。

（2）C裝置中，錐形瓶?jī)?nèi)的水中若滴有紅墨水，一段時(shí)間后取出枝條縱切，可發(fā)現(xiàn)縱切面上的導(dǎo)管被染紅，說(shuō)明導(dǎo)管運(yùn)輸水分的方向是 。

【答案】(1)B C 氣孔 （2）自下而上

【解析】

試題（1）B裝置中，花盆土壤中得水分在陽(yáng)光下可以通過(guò)蒸發(fā)進(jìn)入塑料袋內(nèi)，因此不能能說(shuō)明塑料袋內(nèi)得水珠是蒸騰作用形成得還是土壤蒸發(fā)得；A裝置由于在植物得莖處扎緊，花盆土壤蒸發(fā)得水分不能進(jìn)入塑料袋內(nèi)，因此塑料袋內(nèi)壁上得水珠只能是植物體得蒸騰作用形成的，故可以證明塑料袋壁上得水珠由植物體散發(fā)出得是A裝置，水分是從氣孔散出的。

（2）植物體內(nèi)得水分和無(wú)機(jī)鹽是由木質(zhì)部中得導(dǎo)管由下往上運(yùn)輸?shù)茫虼酥l縱切面上被染紅得部分是木質(zhì)部（或?qū)Ч埽�，紅墨水（無(wú)機(jī)鹽、水）在該部位得運(yùn)輸方向是自下而上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)為了“探究池水中是否含有細(xì)菌嗎？”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟B，相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌過(guò)程中叫______。

（2）該同學(xué)挑取少量細(xì)菌的菌落，制作玻片標(biāo)本在顯微鏡下觀察，與酵母菌相比，其細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是______，因此被稱為原核生物。

（3）實(shí)驗(yàn)前將培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理，原因______。

（4）將C培養(yǎng)皿放在恒溫箱中培養(yǎng)，說(shuō)明細(xì)菌的生存條件需要______。

（5）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)弊端______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常吃的桃（果實(shí)），從結(jié)構(gòu)層次上看屬于

A．細(xì)胞

B．組織

C．器官

D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的生物個(gè)體能繁殖后代，如圖是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示。（[ ]內(nèi)填序號(hào)， 上填文字）

（1）圖甲是大豆種子的結(jié)構(gòu)，能率先突破種皮發(fā)育成是 [ ]_____；為大豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是[ ]_____。

（2）圖乙是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)中能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是①_____；將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是③_____；為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是②_____和④_____。

（3）圖丙中胎兒通過(guò)______和______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人和哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是_______，可提高后代的成活率。

（4）甲、乙、丙所示生物類群共有的是生殖特點(diǎn)是_______（選填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示黃豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 兩種種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別儲(chǔ)存在④和⑥中

B. 給黃豆種子滴加碘液④會(huì)變藍(lán)

C. 兩種種子的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同

D. 玉米種子的①②③④組成胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為小麥根尖各部分示意圖：

(1) 從上到下的順序依次是______、______、分生區(qū)、_____四部分。

(2) 吸收水的主要部位是 A，其表皮細(xì)胞長(zhǎng)出了很多根毛_____，根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁_________，細(xì)胞質(zhì)少，液泡_______，適于吸水，

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）人和脊椎動(dòng)物的肌肉在____________的支配下，通過(guò)收縮和舒張牽拉附著的______產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（2）人在進(jìn)行伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖B所示），圖中①肌肉所處的狀態(tài)是_________ 。人在進(jìn)行屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖A所示），圖中①肌肉所處的狀態(tài)是__________。

（3）人體運(yùn)動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將密封的小生態(tài)魚(yú)缸中的魚(yú)去掉，下列情況最先發(fā)生的是（　　）

A. 光合作用增強(qiáng)B. 水中氧的濃度增加

C. 植物生長(zhǎng)迅速D. 植物死亡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中常用扦插繁殖的是（ ）

A. 玉米 B. 馬鈴薯

C. 月季 D. 椒草

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案