【題目】原始大氣不含有的氣體成分是（　�。�

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氫氣 D. 甲烷

【答案】B

【解析】原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中沒(méi)有游離態(tài)的氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)是同學(xué)們熟悉的昆蟲(chóng)。下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的敘述不正確的是（ ）

A. 身體分為頭、胸、腹三部分 B. 在分類(lèi)上屬于節(jié)肢動(dòng)物

C. 具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 D. 有3對(duì)翅，適于飛行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物與其呼吸器官對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�

選項(xiàng)

動(dòng)物

呼吸器官

A

蟶

外套膜

B

蝗蟲(chóng)

氣門(mén)

C

蟬

氣管

D

鯨魚(yú)

鰓

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一組是（ ）

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同的物鏡 B. 用較大的光圈——看到更大的視野

C. 移動(dòng)玻片標(biāo)本——找到要觀察的物像 D. 微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A. 視野內(nèi)的細(xì)胞變少了 B. 視野變亮了

C. 物像變模糊了 D. 視野內(nèi)的細(xì)胞變大了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為沒(méi)有違背實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的是（ ）

A. 在實(shí)驗(yàn)室的角落堆放廢紙舊書(shū)

B. 把實(shí)驗(yàn)后的剩余藥品帶出實(shí)驗(yàn)室

C. 把反應(yīng)后的藥品倒入老師指定的廢液缸中

D. 把實(shí)驗(yàn)后的剩余藥品放回原試劑瓶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)的山區(qū)地帶，山民食用的鹽為井鹽或巖鹽，在這些鹽中不含碘，若長(zhǎng)期食用會(huì)引起（ ）

A. 侏儒癥 B. 地方性甲狀腺腫 C. 呆小癥 D. 甲狀腺功能亢進(jìn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，生殖方式為胎生并用母乳哺育后代的是（　�。�

A. 家兔 B. 鳙魚(yú) C. 揚(yáng)子鱷 D. 大雁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 B. 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

C. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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同步練習(xí)冊(cè)答案