【題目】今年,婁底市城區(qū)時(shí)有霧霾(mái)天氣.霧霾天氣是早上或夜間相對(duì)濕度較大的時(shí)候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時(shí)候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng),輸送距離遠(yuǎn).PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物.根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和________組成,呼吸道能保證氣流通暢主要是因?yàn)楹粑烙?/span>________做支架.
(2)出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)要盡量用鼻呼吸,因?yàn)?/span>________能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi).
(3)如圖兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖是________ .
(4)無論霧霾天氣現(xiàn)象還是溫室效應(yīng),都是由于人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致.作為中學(xué)生的你,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面,可以怎么做?(任寫其中一條)__________________________
【答案】肺 骨或軟骨 鼻毛、黏膜分泌黏液 B 積極參加植樹活動(dòng);不隨意毀壞花草樹木
【解析】
霧霾屬于大氣污染,通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體,因此,首先受到危害的是呼吸系統(tǒng),結(jié)合圖A好圖B的信息以及呼吸系統(tǒng)的組成進(jìn)行解答。
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,呼吸道是氣體的通道,保證氣體能夠順暢到達(dá)肺部,其原因是由于呼吸道有骨或軟骨做支架。
(2)用鼻呼吸可以對(duì)空氣進(jìn)行溫暖,濕潤(rùn)和清潔,特別是鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液能夠清除空氣中的部分顆粒物質(zhì),用口呼吸則不能達(dá)到清潔的功能,因此,霧霾天氣時(shí),用鼻呼吸比用口呼吸更好。
(3)圖A中的呼吸頻率慢,呼吸深度淺,圖B的呼吸頻率快,呼吸深度加深,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人的呼吸頻率加快,呼吸深度加深,因此,圖B能夠表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖。
(4)無論霧霾天氣現(xiàn)象還是溫室效應(yīng),都是由于人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致.作為中學(xué)生,我們可以呼吁社會(huì)一起保護(hù)大氣環(huán)境,積極參加植樹活動(dòng);不隨意毀壞花草樹木。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)及人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是____,呼吸道由____組成(填序號(hào))。
(2)肺泡的數(shù)目很多,外面纏繞著豐富的____和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄,肺泡的這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于進(jìn)行____。
(3)圖乙中①表示____,進(jìn)入血管后和____中的血紅蛋白相結(jié)合,經(jīng)運(yùn)輸最終進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物為生命活動(dòng)提供____,同時(shí)釋放的②____由血漿運(yùn)輸。
(4)人體內(nèi)的氣體交換包括A____和B____兩個(gè)過程,經(jīng)過A過程血液就變成____血。
(5)肺與外界的氣體交換是通過____實(shí)現(xiàn)的,肋間肌和膈肌____時(shí),胸腔增大肺擴(kuò)張,在大氣的壓力下空氣進(jìn)入肺,完成吸氣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在貧瘠的土地上,小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好,這是由于( )
A.大豆能進(jìn)行光合作用
B.大豆的細(xì)胞核里有DNA
C.大豆的呼吸不消耗有機(jī)物
D.大豆根部共生有根瘤菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的那個(gè)階段( )
A.幼蟲、卵
B.蛹、若蟲
C.若蟲、若蟲
D.幼蟲、成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出:肺泡的外面包繞著豐富的 ,這里由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的有 和 。
(2)肺泡與血液的氣體交換后,血液中的 進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)空氣中的 進(jìn)入血液。
(3)分析下表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是 。
氣體成分 | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
環(huán)境中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,請(qǐng)回答下列試題。
(1)圖一中,依次寫出呼吸道包括的器官(用數(shù)字表示_______)
(2)圖二中,表示吸氣的圖____。此時(shí),膈肌的狀態(tài)是_______,頂端下降。
(3)圖三中,在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換過程中,B和C分別表示______和______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的分類單位由大到小的排列順序是
A.界、綱、目、門、科、屬、種 B.種、屬、科、目、綱、門、界
C.門、綱、界、目、科、科、種 D.界、門、綱、目、科、屬、種
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