13．如圖是葉片的平面結(jié)構(gòu)圖，寫出圖中所示部位的名稱并回答問(wèn)題：
（1）含葉綠素比較多的是[②]柵欄組織．
（2）[6]的開(kāi)閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制著，是氣體交換和水分散失的門戶．
（3）圖中起輸導(dǎo)作用的是[⑦]葉脈．

分析 圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，圖示中，①是上表皮，②是柵欄組織，⑦是葉脈，③是海綿組織，④是下表皮，⑤是保衛(wèi)細(xì)胞，⑥是氣孔．

解答 解：（1）②是柵欄組織、④是海綿組織，里面的細(xì)胞中有很多葉綠體，含葉綠素比較多的是[②]柵欄組織．
（2）[⑥]氣孔的開(kāi)閉是由 保衛(wèi)細(xì)胞控制著，是 氣體交換和 水分散失的門戶．
（3）葉脈里有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能夠向上運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能夠向下運(yùn)送有機(jī)物，因此葉脈具有輸導(dǎo)功能，所以圖中起輸導(dǎo)作用的是[⑦]葉脈．
故答案為：（1）②柵欄組織
（2）保衛(wèi)細(xì)胞；氣體；水分
（3）⑦葉脈

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道葉脈和氣孔的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中共有6條食物鏈，在此食物網(wǎng)中，青蛙和蜘蛛之間的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（2）作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，請(qǐng)你仔細(xì)想想，上圖還有什么部分沒(méi)有體現(xiàn)？分解者和非生物部分．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，則貓頭鷹的體內(nèi)DDT含量最高．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)光．
（5）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，在沒(méi)有人類干擾的情況下，蛇和食蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明同學(xué)對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣．以下是他在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中遇到的幾個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象，請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)生物學(xué) 知識(shí)幫他作出解釋．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．
（2）桃花盛開(kāi)時(shí)吸引無(wú)數(shù)游客觀賞，桃花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊． 小明調(diào)查發(fā)現(xiàn)，去年桃的產(chǎn)量不如往年，主要原因是桃花盛開(kāi)期間雨水過(guò)多，導(dǎo)致桃樹傳粉不足而減產(chǎn)．
（3）小明的媽媽給他服用了大量的補(bǔ)鈣產(chǎn)品，可檢查后還是缺鈣，醫(yī)生建議可以增服維生素D．
（4）小明作為長(zhǎng)沙市民，他餐桌上的主食大米，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存于水稻種子的胚乳中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．蠶豆種子萌發(fā)時(shí)，⑤所起的作用（　�。�
A．保護(hù)作用B．支持作用C．運(yùn)輸作用D．提供營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是（　　）
A．干燥疏松的土壤B．潮濕松軟的土壤C．冰雪覆蓋的土壤D．潮濕板結(jié)的土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．對(duì)骨的生長(zhǎng)與再生具有重要作用的是（　�。�
A．骨髓B．骨質(zhì)C．血管D．骨膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．通常生物的多樣性不包括（　�。�
A．基因多樣性B．物種多樣性C．群落多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于生物種類的多樣性的敘述中，正確的是（　�。�
A．我國(guó)是世界上被子植物最豐富的國(guó)家，享有“被子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)
B．生物多樣性指的是生物種類的多樣性
C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)
D．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．甲乙兩個(gè)燒杯放入適量的水，杯中各插入一玻璃棒，在上面分別綁上三粒同一植物結(jié)構(gòu)完整且飽滿的種子（如圖所示），然后將甲裝置放在溫暖的環(huán)境，乙放在0℃的溫度下．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明種子萌發(fā)與什么有關(guān)？（　�。�
A．水分B．空氣C．溫度D．陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案