15.從生物體上切取的薄片制成的玻片標(biāo)本叫裝片.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 玻片標(biāo)本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片.切片是用從生物體上切取的薄片制成的.涂片是用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成的.裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的.

解答 解:從生物體上切取的薄片制成的玻片標(biāo)本叫切片,而不是裝片;裝片是從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的玻片標(biāo)本.因此題干的說法不正確.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 正確理解玻片標(biāo)本的三種類型是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖
(1)給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱
1肱二頭肌 2肱三頭肌3肌腹4肌腱
(2)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,有收縮的特性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)刺激收縮時(shí)就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下表是關(guān)于動(dòng)物四大基本組織的部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問題.
組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分布功能
A由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成腦、脊髓、神經(jīng)
B?皮膚、內(nèi)臟器官、體內(nèi)各管腔內(nèi)外表面保護(hù)、分泌、吸收
C細(xì)胞間隙較大,細(xì)胞間質(zhì)多?運(yùn)輸、支持、連接、營養(yǎng)
D排列整齊四肢、軀干、心臟、胃、腸等?
(1)A的功能是接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的作用.
(2)根據(jù)分布和功能可以判斷B是上皮組織.
(3)骨組織、血液等都屬于C組織,可見C組織在人體中的分布很廣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列微生物中,個(gè)體最小的是( 。
A.感冒病毒B.細(xì)菌C.青霉D.香菇

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.體循環(huán)是血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的血液循環(huán).通過體循環(huán)血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)在用無土栽培的方法培養(yǎng)蔬菜非常的廣泛,但無土栽培的培養(yǎng)液中如缺少某種植物生長的必需元素,植物就不能正常的生長.而研究植物所需礦質(zhì)元素的一個(gè)方法就是水培法,就是在蒸餾水中加入或減少某種礦質(zhì)元素來觀察植物的生長情況,從而判斷植物生長所必需的礦質(zhì)元素.如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)番茄生長發(fā)育過程中所必需的某種礦質(zhì)元素,你應(yīng)如何設(shè)計(jì)?
實(shí)驗(yàn)材料和用具:若干株番茄幼苗蒸餾水各種礦質(zhì)元素多個(gè)培養(yǎng)瓶等.
簡要實(shí)驗(yàn)步驟:
a、配制完全培養(yǎng)液和缺少某種元素的培養(yǎng)液備用;
b、取2個(gè)大小相同的培養(yǎng)瓶,分別裝入等量的完全培養(yǎng)液和溶液,標(biāo)記為A、B;將長勢(shì)相同的番茄置于A、B培養(yǎng)瓶中,在相同且適宜的條件下培養(yǎng);
c、一段時(shí)間的后觀察結(jié)果,A中表現(xiàn)正常,B中葉片發(fā)黃;
d、再向B中加入,表現(xiàn)為葉片顏色正常,則可知該元素是必需元素.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.請(qǐng)將下列動(dòng)物類型與它們所具有的主要特征用線連接起來.

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4.通過下列方式產(chǎn)生的子代中,與親代基因不完全相同的是( 。
A.用“克隆”方式培育出的羊B.用扦插方法培育出的葡萄
C.用分株方法培育出的君子蘭D.用水稻種子培育出的水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.參觀煙臺(tái)農(nóng)博園的同學(xué)一定會(huì)對(duì)幾株上面結(jié)滿了紅色和黃色番茄的“番茄樹”嘖嘖稱奇,這些“番茄樹”不是種植在土壤里,而是用營養(yǎng)液來喂養(yǎng)的.誰知道這是采用的哪種高科技手段來培育的嗎?(  )
A.組織培養(yǎng)B.無土栽培C.基因工程D.嫁接

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