12．下列器官中，不屬于人體呼吸道器官的是（　�。�
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤氣管 ⑥支氣管 ⑦肺．
A．①⑦B．③④C．⑤⑥D．②③

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官，據(jù)此解答．

解答 解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．口腔是消化系統(tǒng)的開始部分，屬于消化道．可見A正確．
故選：A

點評 掌握呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．脫臼是指（　�。�
A．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出
C．關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)面上脫離D．關(guān)節(jié)韌帶從關(guān)節(jié)囊上脫離

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．如圖是心臟的三種工作狀態(tài)工作示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）心臟能將血液泵至全身，主要是肌肉組織收縮與舒張的結(jié)果．
（2）A表示心房收縮，心室舒張的過程，血液的流向是由心房流向心室．
（3）圖B中1所示的結(jié)構(gòu)是主動脈，其血管內(nèi)流動的血液是動脈血．
（4）心臟中有防止血液倒流的瓣膜，圖C中[5]動脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài)：[6]房室瓣處于開放狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖是菜豆種子及其萌發(fā)后的新植株，請依圖回答下列問題：
（1）甲圖中①、②、③、④合稱為胚，它是新植物的幼體．其中番號③萌發(fā)后發(fā)育成乙圖中的⑧．
（2）我們食用菜豆種子所獲取的營養(yǎng)物質(zhì)，主要來自圖中番號為②的結(jié)構(gòu)．
（3）乙圖中的植物要生長，需要多種營養(yǎng)物質(zhì)，其中有機物是由⑥通過光合作用制造的：水和無機鹽是由⑧從土壤中吸收的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)圖一（果蠅體細胞的染色體組成）、圖二（染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖）回答：

（1）通過觀察圖一可知，體細胞中染色體是存在的，形成生殖細胞時，染色體數(shù)目要減半．
（2）通過觀察圖二，說出細胞核、染色體和基因三者之間的位置關(guān)系．
（3）果蠅的翅型有長翅和殘翅之分，這現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為相對性狀．
（4）依據(jù)圖一，寫出果蠅一個精子細胞內(nèi)的染色體組成（用圖中序號表示）．
（5）自然界中果蠅的眼色通常為紅色．1910年遺傳學(xué)家摩爾根在進行果蠅眼色的遺傳實驗時，偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅，這只白眼雄果蠅的出現(xiàn)原因是基因突變（變異）．
（6）果蠅的體色（灰身、黑身）由常染色體的一對等位基因（A、a）控制，為研究果蠅體色的遺傳規(guī)律，研究者進行了以下實驗，結(jié)果如下表所示，請用遺傳圖解的方式解釋第3組實驗的遺傳過程．
組別交配組合后代表現(xiàn)型及數(shù)目
灰身黑身
1灰身雌性蠅群×灰身雄性蠅群196880
2灰身雌性蠅群×黑身雄性蠅群26178108
3灰身雄性蠅群×灰身雌性蠅群49281568

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在（　�。�
A．胚B．子葉C．種皮D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．異體器官移植手術(shù)很難成功，最大的障礙是異體細胞間的排斥，這主要是由于細胞膜有識別作用，這種生理功能的物質(zhì)基礎(chǔ)是（　�。�
A．細胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的
B．細胞膜的外面有糖蛋白
C．細胞膜具有一定的流動性
D．細胞膜具有選擇透過性

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．動物在運動時所需的能量，有賴于消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的配合√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“中普彩色小麥”是我國育種專家周中普先生培育的小麥新品種，它富含多種對人體有益的微量元素，具有很高的營養(yǎng)價值和醫(yī)藥保健作用．彩色小麥是由小麥屬間有性雜交和定向選育而來，由此可見，彩色小麥的培育是充分利用了（　�。�
A．生物個體多樣性B．生物種類多樣性C．生物基因多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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同步練習(xí)冊答案