在制作并觀察紙飛機(jī)的落地實(shí)驗(yàn)中,你得出的結(jié)論是


  1. A.
    飛行距離與紙飛機(jī)的行狀無(wú)關(guān)
  2. B.
    飛行距離與紙飛機(jī)的行狀有關(guān)
  3. C.
    一張紙和紙飛機(jī)落地狀態(tài)相同
  4. D.
    以上結(jié)論都不對(duì)
B
分析:此題考查對(duì)科學(xué)推測(cè)和鳥(niǎo)的身體呈流線型的認(rèn)識(shí).科學(xué)推測(cè)需要確鑿的證據(jù),科學(xué)推測(cè)還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿,也需要要豐富的想象.鳥(niǎo)的身體呈流線型可以減少飛翔時(shí)空氣的阻力.
解答:鳥(niǎo)的身體呈流線型可以減少飛翔時(shí)空氣的阻力.紙飛機(jī)的前端最好做的又細(xì)又尖,這樣阻力小,使飛機(jī)可以飛得更遠(yuǎn).
故選:B
點(diǎn)評(píng):探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在制作并觀察紙飛機(jī)的落地實(shí)驗(yàn)中,你得出的結(jié)論是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在制作并觀察紙飛機(jī)的落地實(shí)驗(yàn)中,你得出的結(jié)論是( 。
A.飛行距離與紙飛機(jī)的行狀無(wú)關(guān)
B.飛行距離與紙飛機(jī)的行狀有關(guān)
C.一張紙和紙飛機(jī)落地狀態(tài)相同
D.以上結(jié)論都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省宿州市靈璧縣禪堂中學(xué)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作并觀察紙飛機(jī)的落地實(shí)驗(yàn)中,你得出的結(jié)論是( )
A.飛行距離與紙飛機(jī)的行狀無(wú)關(guān)
B.飛行距離與紙飛機(jī)的行狀有關(guān)
C.一張紙和紙飛機(jī)落地狀態(tài)相同
D.以上結(jié)論都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作并觀察紙飛機(jī)的落地實(shí)驗(yàn)中,你得出的結(jié)論是( )
A.飛行距離與紙飛機(jī)的行狀無(wú)關(guān)
B.飛行距離與紙飛機(jī)的行狀有關(guān)
C.一張紙和紙飛機(jī)落地狀態(tài)相同
D.以上結(jié)論都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作并觀察紙飛機(jī)的落地實(shí)驗(yàn)中,你得出的結(jié)論是( )
A.飛行距離與紙飛機(jī)的行狀無(wú)關(guān)
B.飛行距離與紙飛機(jī)的行狀有關(guān)
C.一張紙和紙飛機(jī)落地狀態(tài)相同
D.以上結(jié)論都不對(duì)

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