【題目】膝跳反射的神經(jīng)中樞是_______________,它由______________和_________________組成。

【答案】脊髓 灰質(zhì) 白質(zhì)

【解析】

脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，脊髓里有許多簡(jiǎn)單反射的中樞，人的膝跳反射，排便反射，排尿反射的神經(jīng)中樞都位于脊髓的灰質(zhì)中的一定區(qū)域。脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì)；白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用。

膝跳反射屬于非條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)。脊髓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)由灰質(zhì)和白質(zhì)組成，灰質(zhì)位于中央，從橫斷面看呈左右對(duì)稱的蝴蝶形，由各種神經(jīng)細(xì)胞組成，脊髓灰質(zhì)分為脊髓前角、側(cè)角和后角，前角內(nèi)有大量的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞，側(cè)角內(nèi)含有交感神經(jīng)細(xì)胞，而后角內(nèi)含有感覺神經(jīng)細(xì)胞；白質(zhì)位于灰質(zhì)的四周，由縱行的傳導(dǎo)神經(jīng)纖維組成，具有向上，向下傳導(dǎo)沖動(dòng)的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要預(yù)防或延遲癌癥的發(fā)生，除了及時(shí)治療各種癌前病變，定期接受檢査之外，以下的建議不正確的應(yīng)當(dāng)是（　�。�

A. 不吸煙、避免被動(dòng)吸煙，改變不良的飲食習(xí)慣

B. 避免接觸陽(yáng)光中的紫外線，只要改變居室通風(fēng)條件

C. 堅(jiān)持體育鍛煉，勞逸結(jié)合，避免過(guò)渡緊張和疲勞

D. 避免精神刺激，心情舒暢，不生悶氣，豁達(dá)樂(lè)觀，積極向上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為是學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A. 螞蟻筑巢 B. 鸚鵡學(xué)舌 C. 蜘蛛織網(wǎng) D. 工蜂采蜜

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【題目】“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)。下列敘述與其不相符的是

A. 蛔蟲具有發(fā)達(dá)的生殖器官，與寄生生活相適應(yīng)

B. 蝗蟲體表有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活

C. 家鴿的前肢變?yōu)橐�，適應(yīng)空中飛行

D. 家兔有發(fā)達(dá)的犬齒，與其攝取、消化植物性食物相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】揚(yáng)子鱷（Alligatorsinensis）或稱作鼉（tuó），是中國(guó)特有的一種鱷魚，是世界上最小的鱷魚品種之一．它既是古老的，又是現(xiàn)存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物．因其生活在長(zhǎng)江流域，故稱“揚(yáng)子鱷”．在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征．所以，人們稱揚(yáng)子鱷為“活化石”．下列關(guān)于揚(yáng)子鱷特征的敘述，不正確的是（　�。�

A. 在水中產(chǎn)卵 B. 卵表面有堅(jiān)硬的卵殼

C. 體表有角質(zhì)鱗片 D. 用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的三種血細(xì)胞形態(tài)、大小和特點(diǎn)各不相同，具有核的是________，雙面凹的圓盤狀的是________。

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【題目】原尿經(jīng)腎小管重吸收最多的物質(zhì)是 （ ）

A. 葡萄糖 B. 水

C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 尿素

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【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大。請(qǐng)回顧本學(xué)期所做的觀察實(shí)驗(yàn)，分析回答下列問(wèn)題：

（1）觀察蚯蚓時(shí)，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)，原因是蚯蚓靠濕潤(rùn)的____進(jìn)行呼吸。

（2）取甲、乙兩只同樣大小的活蝗蟲，分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿水的試管里，把甲蝗蟲的頭浸沒(méi)在水中，把乙蝗蟲的胸部完全浸沒(méi)在水里面而只露出頭部，過(guò)一段時(shí)間，_______（甲/乙）蝗蟲死亡。其主要原因是____________。

（3）觀察鯽魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)鯽魚是用鰓呼吸，魚鰓的顏色是_______里面含有豐富的________，并且每一片鰓由許多細(xì)細(xì)的__________構(gòu)成。

（4）觀察青蛙時(shí)，把青蛙握在手中，會(huì)感到________。因?yàn)榍嗤艿挠左w用_______呼吸，成體用______呼吸，皮膚可輔助呼吸。

（5）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家鴿具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的___與肺相通，可輔助呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蘑菇的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 子實(shí)體是由菌絲構(gòu)成的 B. 依靠根從土壤中吸收有機(jī)物

C. 依靠孢子繁殖后代 D. 體內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

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