動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色被稱為        ，這樣的動物不易被其他動物所發(fā)現(xiàn)，這對它        敵害或者        獵物都是十分有利的。

保護(hù)色 躲避 捕食

解析試題分析：動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護(hù)色，具有保護(hù)色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的，例如：生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天就換上棕褐色的羽毛，與夏季苔原的斑駁色彩很相近。
考點(diǎn)：此題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)。
點(diǎn)評：關(guān)于生物對環(huán)境的適應(yīng)，可結(jié)合者一些具體的實(shí)例來理解掌握。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

分析下面生物進(jìn)化的大致過程圖，請回答
（1）圖中A、B、C代表的生物類群分別是
哺乳類
哺乳類
、
被子植物
被子植物
、
兩棲類
兩棲類
．
（2）生物在進(jìn)化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，如不同動物的體色與周圍環(huán)境相似，形成
保護(hù)色
保護(hù)色
，這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．
（3）弄清生物進(jìn)化的主要證據(jù)是
化石
化石
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

分析如圖生物進(jìn)化的大致過程，請回答：
（1）圖中1、2、3、4依次分別是
哺乳類
哺乳類
、
爬行類
爬行類
、
被子植物
被子植物
、
兩棲類
兩棲類
．
分析圖可得出：一般來說，生物的進(jìn)化的總趨勢，是由
從簡單到復(fù)雜
從簡單到復(fù)雜
、
從低等到高等
從低等到高等
、
從水生到陸生
從水生到陸生
．
（2）生物在進(jìn)化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，如，不同動物的體色與周圍環(huán)境相似，叫
保護(hù)色
保護(hù)色
，這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)不是動物保護(hù)色的含義（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

凱行爾韋爾在1956年做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他將黑色和淺色兩種顏色的蛾，分別釋放到因工業(yè)污染而造成的黑色樹干和未被污染的淺色樹干的樹林里，而后再捕回，以檢查它們的存活數(shù)量，結(jié)果如下表：






黑色樹林
淺色樹林



黑色蛾
淺色蛾
黑色蛾
淺色蛾



釋放數(shù)目
154只
164只
472只
496只



再捕回率（%）
58%
25%
6%
42%圖C是長滿地衣的淺色樹干上的蛾；圖D是黑褐色樹干上的蛾，請結(jié)合圖回答下列問題．
              
 （1）從表中可以看出：黑色樹林中
黑
黑
色蛾存活數(shù)多，淺色樹林中
淺
淺
色蛾存活數(shù)多．
（2）黑色蛾在黑色樹干，淺色蛾在淺色樹干能較好存活下去的原因是
A
A

A因?yàn)樗鼈兊捏w色與環(huán)境顏色相近，不易被食蛾鳥所發(fā)現(xiàn)，所以得以生存下來
B在黑色樹干上，沒有淺色蛾需要的食物
C黑色蛾、淺色蛾沒有天敵
（3）在自然界中，動物的體色與周圍環(huán)境的色彩相似，這種體色稱為保護(hù)色，保護(hù)色的形成主要是由于長期自然選擇的結(jié)果．自然選擇學(xué)說是英國科學(xué)家
達(dá)爾文
達(dá)爾文
提出的．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
有些動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，人們把這種體色叫做
保護(hù)色
保護(hù)色
．


			


			

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