4.a(chǎn)→b→c→d是一條捕食食物鏈,下面有關(guān)這條食物鏈的敘述錯誤的是( 。
A.c與b之間是捕食關(guān)系B.物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的
C.b、c是消費者,d是分解者D.a是生產(chǎn)者

分析 (1)食物鏈反應的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.

解答 解:A、食物鏈反應的是捕食關(guān)系,因此c與b之間是捕食關(guān)系,正確;
B、物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的,正確;
C、食物鏈不包括分解者,b、c、d都是消費者,而不是d是分解者,錯誤;
D、食物鏈的起點是生產(chǎn)者,因此a是生產(chǎn)者,正確.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和組成以及物質(zhì)能量的流動.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈.
(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會變大,這模擬吸氣的過程.在人體內(nèi),此過程進行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會收縮(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓增大,肺內(nèi)的氣體壓力相應變小,于是氣體進入肺.

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15.將帶葉的楊樹枝下端插入紅墨水中,一段時間后把枝條縱切,莖內(nèi)被染成紅色的部分是( 。
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12.飛機升降時,空中小姐要求旅客咀嚼食物,這種做法主要是讓旅客( 。
A.保護耳蝸內(nèi)聽覺感受器B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.咽鼓管張開,保護聽小骨D.避免聽覺中樞受損傷

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19.在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,具有細胞很小,細胞核大、有很強大的分裂能力等特點是( 。
A.根冠B.伸長區(qū)C.成熟區(qū)D.分生區(qū)

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9.能徹底消化淀粉的器官是(  )
A.口腔B.小腸C.D.大腸

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16.下列各項屬于特異性免疫的是(  )
A.血液中吞噬細胞吞噬各種病菌B.患過天花的人不再患天花
C.體液中殺菌物質(zhì)的殺菌作用D.皮膚和黏膜的保護作用

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7.根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題

(1)[1]是卵殼,具有保護卵內(nèi)結(jié)構(gòu)的作用.
(2)[3]是氣室,貯存空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(3)[4]是胚盤,是胚胎發(fā)育的部位.
(4)[5]是卵黃系帶,有固定卵黃的作用.
(5)[6]卵黃和[7]卵白為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).

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8.詩句“停車坐愛楓林晚,霜月紅于二月花”中蘊含著許多生物學知識,下列敘述正確的是( 。
A.楓葉的細胞中都有葉綠體
B.使楓葉變紅的色素主要存在與細胞的液泡中
C.楓葉和紅花都是組織
D.光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素

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