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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
右圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在此探究實(shí)驗(yàn)中,用于吸氣并作為對(duì)照的裝置 是 __________ 瓶。
(2)吸氣、呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是 __________ 瓶,說(shuō)明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中_____________ 氣體成分增多。增多的這種氣體是由人體的 __________ 細(xì)胞產(chǎn)生的,然后通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)肺部,再?gòu)难褐型高^(guò)毛細(xì)血管壁和 __________ 壁進(jìn)入肺泡,然后隨呼氣的過(guò)程排出體外。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
28、右圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在此探究實(shí)驗(yàn)中,用于吸氣并作為對(duì)照的裝置 是 __________ 瓶。
(2)吸氣、呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是 __________ 瓶,說(shuō)明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中_____________ 氣體成分增多。增多的這種氣體是由人體的 __________ 細(xì)胞產(chǎn)生的,然后通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)肺部,再?gòu)难褐型高^(guò)毛細(xì)血管壁和 __________ 壁進(jìn)入肺泡,然后隨呼氣的過(guò)程排出體外 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省聊城市七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省海口市洋浦中學(xué)七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
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