【題目】軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中,錯(cuò)誤的是:

A.很多種類的軟體動(dòng)物都可以食用;

B.軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的;

C.軟體動(dòng)物的身體柔軟,所以體外都有貝殼保護(hù);

D.軟體動(dòng)物都有外套膜。

【答案】C

【解析】

試題分析:很多種類的軟體動(dòng)物都可以食用,如河蚌,A正確;軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的,如河蚌生活在水中,蝸牛生活在陸地上,B正確;軟體動(dòng)物的身體柔軟,一般具有堅(jiān)硬的貝殼,但是烏賊的貝殼已經(jīng)退化,C錯(cuò)誤;軟體動(dòng)物的身體柔軟,一般具有堅(jiān)硬的貝殼,體外有外套膜。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)中國(guó)人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的結(jié)構(gòu),其內(nèi)含有平滑肌,能夠調(diào)節(jié)〔 〕__________的大小。

(2)當(dāng)光線進(jìn)入眼球時(shí),對(duì)光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有〔 〕__________和〔 〕__________。

(3)正常情況下,物像在〔 _________上形成,形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦,形成視覺(jué)。

(4)中學(xué)生若用眼不當(dāng)會(huì)造成近視,其成因是因眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),或〔 _______曲度過(guò)大且不易恢復(fù),使看到的物像模糊不清,這需要配戴__________透鏡加以矯正。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖是人體生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)A系統(tǒng)表示的是_____,該系統(tǒng)是由__________組成的。完成①過(guò)程的主要器官是_____,該器官與其功能相應(yīng)的結(jié)構(gòu)是:一、該器官很長(zhǎng),在其內(nèi)停留的時(shí)間長(zhǎng);二、內(nèi)表面有許多_____和絨毛,大大增加了與食物接觸的面積:三含有多種消化酶。

(2)B系統(tǒng)的主要器官是_____,②表示_____(填“二氧化碳”或“氧氣”)進(jìn)入血液。該過(guò)程是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。(填“呼吸運(yùn)動(dòng)”或“擴(kuò)散作用”)。

(3)C系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流,主要原因是其“動(dòng)力器官”內(nèi)和靜脈內(nèi)都有_____。

(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流經(jīng)D系統(tǒng)時(shí),經(jīng)過(guò)③的_____作用,形成原尿,又經(jīng)過(guò)[_____]_____的重吸收作用形成尿液,排出體外。

(5)在炎熱的夏天,人的飲水量盡管大大增加,但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要少,其原因是水分由生理過(guò)程_____(填數(shù)字)的排出量大大增加的緣故。

(6)人體生命活動(dòng)還受到激素調(diào)節(jié)的影響,請(qǐng)你用“大、小、多、少”對(duì)人體內(nèi)激素的“種類、含量、作用”進(jìn)行描述:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物調(diào)查小組對(duì)如圖植物的特征進(jìn)行了觀察和分析,下列敘述正確的是( )

A.水綿的葉能進(jìn)行光合作用

B.腎蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官

C.玉米的種子外有果皮包被著

D.葫蘆蘚有莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鼠婦,又稱潮蟲、西瓜蟲(見圖),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?

現(xiàn)在提供10只鼠婦、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、黑紙板等實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):________________

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè)_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下;

②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時(shí)間后觀察___________,并做好記錄。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將全部鼠婦放回________________________

(4)進(jìn)行生物研究除了本題涉及的實(shí)驗(yàn)法以外,還有其他許多方法,例如_____(填寫出一種即可)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名并記錄的200多萬(wàn)種生物中最多的是

A.植物 B.動(dòng)物 C.細(xì)菌 D.真菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期是人一生中美好的時(shí)期,青春期身體發(fā)育的顯著特征是(  )

A. 身高突增 B. 肺活量顯著增大 C. 性發(fā)育和性成熟 D. 神經(jīng)系統(tǒng)的功能日益完善

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)假期回郊區(qū)的奶奶家,對(duì)農(nóng)莊中的動(dòng)物進(jìn)行了分類。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①②的分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱

B.③④的分類依據(jù)是身體是否分節(jié)

C.⑤是胎生,⑥是卵生

D.動(dòng)物分類既要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),也要比較生理功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:


(1)使用光學(xué)顯微鏡的規(guī)范操作步驟是______

A.取鏡B.觀察C.安放D.對(duì)光E.整理桌面、收好顯微鏡

(2)使用顯微鏡時(shí),需要通過(guò)調(diào)節(jié)[⑥]______上光圈的大小和調(diào)整反光鏡的角度來(lái)調(diào)節(jié)視野亮度。

(3)要使觀察到的物像更加清晰,還應(yīng)調(diào)節(jié)[______]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(4)如果物像位于視野的右上方,要將物像移至視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向______移動(dòng)。

(5)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),為了觀察到更多的細(xì)胞數(shù)目,最佳的目鏡和物鏡的組合是______

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