(2012?云南)根據(jù)所學(xué)近視眼形成原因的知識(shí),同學(xué)們?yōu)榱私鈱W(xué)校近視眼發(fā)病情況,一般采用( 。
分析:從實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、觀察法、比較法的概念進(jìn)行分析.
解答:解:要了解同學(xué)們中近視眼的發(fā)病情況不能用實(shí)驗(yàn)法和觀察法,也不能用比較法,只能用調(diào)查法.可以隨機(jī)抽取幾個(gè)班級(jí)或幾個(gè)學(xué)校,調(diào)查患近視眼的學(xué)生數(shù)和患病原因,計(jì)算出近視眼患者所占的比例,然后制定出預(yù)防近視眼的具體措施.A、C、D三項(xiàng)不符合題意,B項(xiàng)符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):了解學(xué)校近視眼發(fā)病一般采取抽樣調(diào)查的方式.
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