我們平時吃的帶有紅皮的花生米是由什么發(fā)育來的？
A．子房B．胚珠C．受精卵D．胚
B
帶有紅皮的花生米是種子，是由子房中的胚珠發(fā)育成的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（2011·內(nèi)江）（2011·內(nèi)江）(14分)下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題。

（1）綠色植物發(fā)育的起點是受精卵。圖一中受精卵是在［   ］         中形成的。
（2）受精卵發(fā)育成胚。圖二中，胚的組成包括             (填圖中序號)。與玉米種子的胚相比，圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中［   ］          是兩片，而玉米種子只有一片。
（3）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的［   ］      。
（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的［   ］        ，也可以發(fā)育成圖四中的B.
（5）若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，則桃的可食用部分是由［ ］         發(fā)育來的。
（6）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的�？墒擎面猛瑢W總是寫不正確光合作用的總反應式，請你幫助婷婷同學書寫出光合作用的正確的文字表達式

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖中從1—2表示的生理過程是         ，圖中3表示的生理過程是         。
(2)圖中4是由受精后的         發(fā)育成的。番茄的種子營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在         里。
(3)要完成4—5的過程所需要的外界條件是                   。
（4）番茄體細胞的染色體數(shù)目是24條，那么圖中3卵細胞的染色體數(shù)目是        條。  
（5）番茄的果實紅色(R)為顯性，黃色(r)為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是           。  
(6)菜農(nóng)利用某種技術，在南瓜植株上收獲番茄，這種技術叫做          。  

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

仙游書峰是枇杷之鄉(xiāng),果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后蘆柑結(jié)果率明顯提高。這是因為蜜蜂能促進
A．開花B．傳粉C．子房發(fā)育D．花粉成熟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個西瓜內(nèi)有許多顆種子，原因是一個子房內(nèi)有多個
A．雌蕊B．雄蕊C．受精卵D．胚珠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是雙受精過程示意圖，據(jù)圖分析回答問題。

（1）填寫各部分名稱：
A．___________，B．___________，C．___________，D．___________，
E. ___________，F(xiàn). ___________，G. ___________，H. ___________，
I. ___________。
（2）花粉管內(nèi)有兩個精子，當花粉管到達［ ］___________后，其中一個精子與［ ］___________結(jié)合，形成___________ ；另一個精子與___________結(jié)合，形成___________。植物的這種受精方式叫___________，是所特有的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從種子形成的場所看，被子植物的花中，起著相當于人體子宮作用的結(jié)構(gòu)是（  ）
A．子房B．花藥C．花萼D．花瓣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在農(nóng)民種花生也享受政府補助。你一定知道我們在吃花生時，剝掉的花生殼是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育的吧。（    ）
A．珠被B．子房壁C．子房D．受精卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是(   )
A．①B．② C．③ D．④

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