父親和母親能形成生殖細(xì)胞的體細(xì)胞中的基因分別是AAaa,下列敘述錯(cuò)誤的是 (  )

A.精子中的基因是A????????????? B.卵細(xì)胞中的基因是a

C.受精卵中的基因是Aa?????????? D.受精卵中的基因是AA

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:父親和母親能形成生殖細(xì)胞的體細(xì)胞中的基因分別是AA、aa,親代在通過(guò)細(xì)胞分裂形成生殖細(xì)胞時(shí),體細(xì)胞內(nèi)的成對(duì)的染色體分開(kāi)進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞,所以生殖細(xì)胞中的染色體和基因的數(shù)量只有體細(xì)胞的一半,所以精子中的基因是A,卵細(xì)胞中的基因是a,所以A、B皆正確;精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵時(shí),染色體進(jìn)行配對(duì),又恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量,受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂、分化發(fā)育成下一代,子代體細(xì)胞內(nèi)的染色體及其攜帶的基因一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方,染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,受精卵中的基因是Aa,所以C正確。故選:D

考點(diǎn):此題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為
46
46
條.
(2)c、d表示
生殖
生殖
細(xì)胞,染色體數(shù)目均為
23
23
條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是
生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半
生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

(3)B過(guò)程叫
受精、
受精、
,形成的e細(xì)胞叫
受精卵
受精卵
,染色體數(shù)目為
46
46
條.
(4)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是
不變
不變
的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者.白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患病.由此可以推斷李玲和其父母的基因依次是:
父親:
Aa、
Aa、
;    母親:
Aa
Aa
;     李玲:
aa
aa

(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為_(kāi)_____條.
(2)c、d表示______細(xì)胞,染色體數(shù)目均為_(kāi)_____條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是______.
(3)B過(guò)程叫______,形成的e細(xì)胞叫______,染色體數(shù)目為_(kāi)_____條.
(4)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是______的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者.白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患。纱丝梢酝茢嗬盍岷推涓改傅幕蛞来问牵
父親:______;  母親:______;   李玲:______.
(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?

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科目:初中生物 來(lái)源:0110 期中題 題型:讀圖填空題

下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為_(kāi)______條。
(2)c、d表示_______細(xì)胞,染色體數(shù)目均為_(kāi)____條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是                                        。        
(3)B過(guò)程叫________,形成的e細(xì)胞叫__________,染色體數(shù)目為_(kāi)___條。
(4)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是______的。
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者。白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患病。由此可以推斷李玲和其父母的基因依次是:父親:_______; 母親:________; 李玲:________。
(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?                                                         。 

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為_(kāi)_____條.
(2)c、d表示______細(xì)胞,染色體數(shù)目均為_(kāi)_____條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是______.
(3)B過(guò)程叫______,形成的e細(xì)胞叫______,染色體數(shù)目為_(kāi)_____條.
(4)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是______的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者.白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患。纱丝梢酝茢嗬盍岷推涓改傅幕蛞来问牵
父親:______;    母親:______;     李玲:______.
(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?

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