A. | 運(yùn)動(dòng)需要多個(gè)系統(tǒng)的配合 | B. | 蚯蚓走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為 | ||
C. | 小鳥(niǎo)喂魚(yú)是一種學(xué)習(xí)行為 | D. | 黑長(zhǎng)尾猴會(huì)通過(guò)叫聲交流信息 |
分析 根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.其中,先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的行為,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的.
解答 解:A、運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等多個(gè)系統(tǒng)的配合,正確.
B、蚯蚓走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為,正確.
C、小鳥(niǎo)喂魚(yú)是生來(lái)就有的行為,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為,錯(cuò)誤.
D、黑長(zhǎng)尾猴會(huì)通過(guò)叫聲交流信息,正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用水清洗,貼上創(chuàng)口貼 | |
B. | 用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住,清洗傷口,對(duì)傷口進(jìn)行包扎 | |
C. | 可以不管,等傷口自然止血 | |
D. | 用止血帶在近心端扎住 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)嚼饅頭有甜味,有甜味的物質(zhì)是淀粉 | |
B. | 唾液中含有消化蛋白質(zhì)的酶 | |
C. | 蛋白質(zhì)、脂肪和糖類要分解成小分子物質(zhì)才能被人體吸收 | |
D. | 膽囊有分泌和貯藏膽汁的功能 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花瓣 | B. | 雌蕊 | C. | 雄蕊 | D. | 花萼 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在維持生態(tài)平衡中起重要作用 | B. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | ||
C. | 幫助植物傳粉和傳播種子 | D. | 能制造有機(jī)物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | B. | 肱二頭肌舒張,肱三頭收縮 | ||
C. | 二者都收縮 | D. | 二者都舒張 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有寫完作業(yè),怕老師批評(píng) | B. | 天氣太熱 | ||
C. | 上課想睡覺(jué)了 | D. | 沒(méi)有吃早飯,出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象了 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com