細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了（   ）
A．系統(tǒng)B．器官C．組織D．生物體
C

試題分析：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能．在生長(zhǎng)過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織．故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物體細(xì)胞數(shù)目增多是由于細(xì)胞       的結(jié)果，組織的形成是細(xì)胞       的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

骨髓移植能夠治療白血病，因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如圖），這一過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的
A．生長(zhǎng)B．分裂C．分化D．分類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

就目前的生物技術(shù)進(jìn)展而言，下列哪些細(xì)胞可以直接作為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞（　　）
A．受精的卵細(xì)胞、
B．卵細(xì)胞
C．造血干細(xì)胞
D．胚胎干細(xì)胞
E．乳腺細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示一個(gè)人類(lèi)生命的形成過(guò)程，依圖所示，下列說(shuō)法不正確的是
A．圖甲表示受精卵
B．從甲到乙的過(guò)程表示細(xì)胞的分化
C．從乙到丙細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不會(huì)改變
D．從甲到丁在母體內(nèi)大約40周左右

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞分化是指
A．細(xì)胞體積增大的過(guò)程
B．細(xì)胞之間相互連接的過(guò)程
C．細(xì)胞恢復(fù)分裂能力
D．細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是細(xì)胞分裂與分化的過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題。（4分）

（1）圖中①表示               過(guò)程，②表示                過(guò)程。（2分）
（2）圖中②的結(jié)果是形成不同的                 。（1分）
（3）舉例說(shuō)明動(dòng)物體的組織（2例）                             （1分）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是小磊用洋蔥根尖細(xì)胞制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是（   ）
A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙
C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞分化是指                   （    ）
A．一個(gè)母細(xì)胞分裂為兩子細(xì)胞的過(guò)程
B．新生的子細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程
C．細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
D．細(xì)胞從原來(lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過(guò)程

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