5.每個人從生命的誕生到個體的發(fā)育,都與體內遺傳物質的作用密切相關.
(1)如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細胞核等生物學名詞之間的相互關系,請將其填寫完整:①是
性狀;②是DNA;③是細胞核.

(2)請據(jù)圖回答問題:

④中的性染色體是Y.
⑤中的性染色體組成是XY.

分析 (1)遺傳物質在細胞中的結構層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞.
(2)分析圖示可知:男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,第23對對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.

解答 解:(1)染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因控制生物的性狀.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.
(2)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.圖中子代是男孩,因此④中的性染色體是Y. ⑤受精卵將來發(fā)育成男孩,因此②中的性染色體組成是XY.
故答案為:(1)①性狀;②DNA;③細胞核;(2)Y;XY

點評 解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳以及基因顯性與隱性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后,應及時注射狂犬病疫苗,同時將攜帶狂犬病病毒的動物擊斃并就地焚毀.以上過程體現(xiàn)了預防傳染病流行的哪些措施( 。
A.控制傳染源和切斷傳播途徑
B.保護易感人群和控制傳染源
C.保護易感人群和切斷傳播途徑
D.控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.今年我國多地大面積出現(xiàn)沙塵天氣,微小塵粒進入呼吸系統(tǒng)經(jīng)過鼻、咽、喉之后,還要依次經(jīng)過的器官是( 。
A.支氣管、氣管、肺B.氣管、肺、支氣管C.氣管、支氣管、肺D.肺、支氣管、氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生活中難免遇到意外情況,學好生物學知識可以幫助我們科學地應對.以下處理措施錯誤的是(  )
A.用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時,應壓迫傷口的遠心端
B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應
C.骨折時要用夾板固定,夾板長度應超過骨折部位上下兩端的關節(jié)
D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列與人類親緣關系最密切的哺乳動物是( 。
A.獼猴B.長臂猿C.恒河猴D.狒狒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于生物生殖和發(fā)育的描述,正確的是( 。
A.蚊子、蝗蟲、蟋蟀均為不完全變態(tài)發(fā)育
B.嫁接和扦插能保持親本植株的遺傳特性
C.雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵
D.鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質主要來源于卵白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.綠色植物參與生物圈中水循環(huán)的生理作用主要是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體內貯存尿液的器官是( 。
A.腎臟B.尿道C.膀胱D.輸尿管

查看答案和解析>>

同步練習冊答案