有關(guān)生物的生活環(huán)境的敘述，不正確的是


  1. A.
    生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)
  2. B.
    不同種類的生物對(duì)其環(huán)境的要求不同
  3. C.
    生物的生活環(huán)境指影響它生活的各種因素
  4. D.
    太陽和水是最重要的因素
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，有關(guān)生物的變異說法不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：素質(zhì)教育新同步 初中生物第二冊(cè)(下) 題型：013

有關(guān)生物的生活環(huán)境的敘述，不正確的是

[　　]

A．生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)

B．不同種類的生物對(duì)其環(huán)境的要求不同

C．生物的生活環(huán)境指影響它生活的各種因素

D．太陽和水是最重要的因素

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科目：初中生物 來源：素質(zhì)教育新同步 初中生物第二冊(cè)(下) 題型：021

有關(guān)生物的生活環(huán)境的說法中，不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．生物的生存地點(diǎn)是生物的生活環(huán)境

B．不同種類的生物對(duì)環(huán)境的要求是不同的

C．太陽和水分是影響環(huán)境的最主要因素

D．生物的生活環(huán)境包括影響生物生活的各種因素

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科目：初中生物 來源：2010年吉林省長春市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面資料，回答有關(guān)問題．
酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞…世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存．1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”．“世界環(huán)境日”的作用在于喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)．2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來”，點(diǎn)出了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性．中國主題定為“低碳減排?綠色生活”，意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活，倡導(dǎo)人們過上綠色、低碳生活．
（1）在世界環(huán)境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視．其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是______；造成酸雨的主要?dú)怏w是______
A．二氧化碳           B．二氧化硫        C．一氧化碳
（2）有“空中死神”之稱的是______
A．臭氧層空洞         B．酸雨            C．溫室效應(yīng)
（3）“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來”，其中“多個(gè)物種”具體指的是______
A．生物種類的多樣性    B．基因的多樣性    C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
（4）我們應(yīng)該積極實(shí)踐“低碳減排?綠色生活”．請(qǐng)你分別選擇一種恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞�，將序�?hào)填人表格中．
①步行、騎自行車   ②乘坐火車   ③搭乘公交或地鐵
近處______
短途______
長途______

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