【題目】如圖描述的是綠色植物﹣大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題
(1)圖①中的是大豆種子的主要部分,因為它能發(fā)育成③植物體,在它發(fā)育成③的過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在①的里.
(2)大豆種子從埋入土壤,到完成圖中①→②→③所示的發(fā)育過程,必需滿足的環(huán)境條件是:充足的空氣、一定的水分和 .
(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過兩個重要的生理過程.
(4)⑤中有多粒大豆種子是因為④中有 .
【答案】
(1)胚;子葉
(2)適宜的溫度
(3)傳粉和受精
(4)胚珠
【解析】解:(1)圖①中的胚是大豆種子的主要部分,因為它能發(fā)育成③植物體,在它發(fā)育成③的過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在①的子葉里.(2)大豆種子從埋入土壤,到完成圖中①→②→③所示的發(fā)育過程,必需滿足的環(huán)境條件是:充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度.(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程.(4)種子是由胚珠發(fā)育成的,⑤果實中有多粒大豆種子,是因為④中有多粒胚珠.
【考點精析】利用種子的結(jié)構(gòu)和果實與種子的形成對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚;果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近二十年來我國實行了計劃生育,人口增長率低于世界水平,這直接說明了( )
A.我國的人口質(zhì)提高了
B.中國的人口下降了
C.中國人具有全球生態(tài)意識和責任感
D.實行計劃生育是控制人口的有效方法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)制作葉片的臨時切片:一是吧葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個_____的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最_____的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分.
(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護組織的是_____(填標號).圖甲中,與①細胞相比,②細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是:有_____.進入植物體內(nèi)的三氧化碳參與光合作用.請寫出光合作用的表達式:_____.
(3)圖乙是在封閉環(huán)境中,幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖.d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)_____(填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),植物在中午出現(xiàn)這一變化主要是為了_____.一天內(nèi)幼苗有機物積累最多的點是乙圖中的_____(填字母).
(4)為了進一步探究幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置.實驗過程如下:(丙裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳)
①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,試管中的紅色小液滴會向_____移動.
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時間后取下葉片甲,除去葉綠色后滴加碘液,實驗現(xiàn)象是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)如圖1:常見的家鴿,它的羽毛分為兩種:一種是A , 其主要作用是;另一種是B , 其主要作用是 .
(2)如圖2是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖,請?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:
[1] 功能是;
[2] 功能是;
[3] 功能是 .
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