【題目】下列有關(guān)植物生長問題的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 根尖細胞的分裂．生長和分化使根不斷生長

B. 植株的正常生長不僅需要水，而且需要無機鹽

C. 木本植物莖的形成層細胞不斷分裂使莖長粗

D. 土壤是植物生長必需的物質(zhì)

【答案】D

【解析】根尖細胞的分裂、生長和分化使根不斷生長，A正確；植株的正常生長不僅需要水，還需要多種無機鹽，植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽，B正確；木本植物莖的形成層細胞不斷分裂使莖長粗，C正確；植物可以采取無土栽培的方式進行，可見土壤不是植物生長所必需的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒定的體溫有利于( )。
①減少動物對環(huán)境的依賴性②增強動物對環(huán)境的適應(yīng)能力③擴大動物的分布范圍
A.①
B.①②③
C.②③
D.①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲善于飛行，它的運動器官是（ ）

A. 后翅 B. 后足 C. 前翅 D. 翅和足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】CCTV科教頻道曾報道：某市三位中學生曾在深山里發(fā)現(xiàn)了“狗頭娃娃魚”，經(jīng)專家鑒定它就是中國小鯢，是一種恐龍時代的“活化石”，她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”。三位同學在考察中國小鯢生態(tài)習性時，繪制了食物網(wǎng)簡圖（如圖一），小紅同學根據(jù)該食物網(wǎng)畫出了各個營養(yǎng)級之間關(guān)系的概念圖（如圖二），小麗同學繪制了某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量的餅狀圖（如圖三）。請分析回答下列問題：

（1）圖一中，鷹可以通過__條食物鏈獲得物質(zhì)和能量，請寫出其中最短的一條食物鏈：______；從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，圖中沒有表示出的成分是___。

（2）圖二中，B 對應(yīng)圖一中的生物有（填名稱）____；隨著營養(yǎng)級的升高，表示每個營養(yǎng)級含有的物質(zhì)和能量的方框逐漸減少，是因為物質(zhì)和能量在沿食物鏈傳遞的過程中_。

（3）若圖三表示中國小鯢所在的一條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，那么代表中國小鯢體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量的是__。（選填甲、乙、丙、�。�

（4）中國小鯢身長100毫米至150毫米，長有4足，頭大扁平，尾末端呈刀片狀，靠肺和濕潤的皮膚交換空氣呼吸，離開水面陸棲時不敢離水源太遠，以節(jié)肢動物的幼蟲為食。中國小鯢從分類上應(yīng)該屬于__動物。

（5）目前中國小鯢的數(shù)量驟減，已被列為中國瀕危動物紅皮書，作為一名愛護動物的中學生，請你為保護中國小鯢提出一條合理的建議_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中做饅頭用的面粉和炒菜用的花生油，分別來自于種子哪一結(jié)構(gòu)？（　�。�

A. 小麥的子葉、花生的子葉 B. 小麥的胚乳、花生的胚乳

C. 小麥的子葉、花生的胚乳 D. 小麥的胚乳、花生的子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸的下列結(jié)構(gòu)特點中，哪一項不是與其吸收功能相適應(yīng)的（ ）
A.小腸長5-6米
B.有環(huán)形褶皺
C.有小腸絨毛
D.小腸內(nèi)壁有小腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面哪些是社會行為中動物形成的信息傳遞員方式（ ）？
A.動物的動作和姿態(tài)
B.動物的聲音
C.動物發(fā)出的氣味
D.以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙分別代表人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點。則C區(qū)含有的細胞結(jié)構(gòu)有（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡

A.①⑤⑥B.②③④C.②③D.①⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物歸為一類，這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據(jù)是它們都是____________。

（2）將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是D類生物____________�！� 　

（3）如果把B類生物分為小球藻、葫蘆蘚、滿江紅和小麥、油松兩類，則分類的依據(jù)應(yīng)該是__________；若進一步對小麥和油松分類，科學的分類依據(jù)是____________。

（4）C類生物同屬于動物，若依據(jù)體溫是否恒定可分為____________兩類。

（5）最高等的動物類群是____________，其最主要特征是________________________。

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