5.抗原和抗體的敘述正確的是( 。
A.抗原是人體蛋白質(zhì),抗體是外來物質(zhì)
B.抗原消失后,抗體立即消失
C.抗體是在有抗原物質(zhì)的刺激下產(chǎn)生的
D.抗體刺激人體產(chǎn)生抗原

分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),抗體具有專一性,抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同.

解答 解:A、抗原是外來物質(zhì)如病菌,不是人體蛋白質(zhì);抗體是人體蛋白質(zhì),不是外來物質(zhì),A不正確;
B、抗原消失后,抗體還存留體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同.而不是抗體立即消失,B不正確;
C、抗體是在由抗原物質(zhì)的刺激下產(chǎn)生的,C正確;
D、抗原刺激人體產(chǎn)生抗體,而不是“抗體刺激人體產(chǎn)生抗原”,D不正確.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

人們觀看健美運(yùn)動員的展示時,運(yùn)動員身體某處多次產(chǎn)生的隆起是由于( )

A.肌肉組織有收縮功能 B.肌肉組織有產(chǎn)生傳導(dǎo)興奮功能

C.上皮組織有分泌功能 D.上皮組織有保護(hù)功能

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞位于視野的右上方,要將其移到視野的正中央,應(yīng)該將裝片向__________移動.(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部被消化的程度,請分析回答.
(1)圖中曲線X表示淀粉的消化過程,淀粉在口腔處被分解成麥芽糖.
(2)圖中曲線W表示脂肪的消化過程,脂肪最終被消化成甘油和脂肪酸.
(3)從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場所是D(填標(biāo)號).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.運(yùn)動賽場上,運(yùn)動員在剛剛參加完3000米長跑比賽后,呼出的氣體中含量最多的是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下表是某學(xué)校生物興趣小組探究菜豆種子萌發(fā)所需條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,下列分析錯誤的是(  )
裝置編號種子種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
110粒不加水,置于溫暖處都未萌發(fā)
210粒加適量的水,置于溫暖處8粒萌發(fā)
310粒加適量的水,置于冰箱保鮮室都未萌發(fā)
410粒加過量的水,置于溫暖處都未萌發(fā)
A.種子萌發(fā)時胚根先發(fā)育成根
B.該實(shí)驗(yàn)探究了三個變量對種子萌發(fā)的影響
C.2號中未萌發(fā)的種子可能的原因是胚已經(jīng)死亡
D.分析2號與4號實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出種子萌發(fā)需要適量的水這個結(jié)論

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( 。
A.唾液中的溶霉菌殺死大腸桿菌B.鼻黏膜抵御感冒病毒
C.吞噬細(xì)胞消化痢疾桿菌D.給幼兒打抗結(jié)核的疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示人耳和腦的聯(lián)系.請回答:
(1)百米比賽時,一聽到發(fā)令槍響,運(yùn)動運(yùn)快速向終點(diǎn)奔去,這種反射屬于條件反射,是[⑤]耳蝸.
(2)聽覺產(chǎn)生的部位是①(填圖中數(shù)字).
(3)如果標(biāo)號④所示部分受損,則不能(填“能”或“不能”)產(chǎn)生聽覺.
(4)當(dāng)鼻咽部發(fā)炎時,要及時治療.否則病菌易通過[④]咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎.
(5)跳水運(yùn)動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美,這與③結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)運(yùn)動功能有關(guān)(填圖中數(shù)字代碼)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.一次性筷子方便、干凈、衛(wèi)生,應(yīng)大力推廣使用.×(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案