A. | 小腸內(nèi)有多種消化酶 | B. | 小腸是人體消化道中最長的一段 | ||
C. | 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛 | D. | 營養(yǎng)物質(zhì)全部被小腸直接吸收 |
分析 小腸是消化道中最長的一段.是消化和吸收的主要器官.與其相適應(yīng)的特點是:小腸很長,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì).而內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質(zhì)起消化作用,與小腸的消化功能相適應(yīng),不是與吸收功能相適應(yīng).
解答 解:A、有多種消化液被送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質(zhì)起消化作用,與消化功能適應(yīng),故A不符合題意;
B、小腸是消化道中最長的一段.是消化和吸收的主要器官.小腸很長,約5-6米,故B不符合題意;
C、內(nèi)表面有許多環(huán)形皺壁和絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,與消化和吸收功能相適應(yīng),故C不符合題意;
D、營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;維生素、無機鹽、水等營養(yǎng)物質(zhì)可以進入小腸絨毛內(nèi)的毛細血管里,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子營養(yǎng)物質(zhì),不能直接吸收,分別被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才可以吸收,故D符合題意.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應(yīng)的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男性青春期大約開始于14歲 | B. | 女性青春期大約開始于19歲 | ||
C. | 女孩子青春期發(fā)育早于男孩子 | D. | 女孩子青春期發(fā)育晚于男孩子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在10℃至20℃以內(nèi) | |
B. | 實驗組和對照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜 | |
C. | 金魚的鰓蓋或口開閉1次,可計數(shù)為金魚呼吸2次 | |
D. | 實驗結(jié)論為水溫的變化對金魚的呼吸次數(shù)沒有影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心房、右心房 | B. | 左心房、左心室 | C. | 右心房、右心室 | D. | 左心室、右心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽汁、胃液、唾液 | B. | 膽汁、胰液、腸液 | C. | 胃液、胰液、腸液 | D. | 唾液、腸液、胰液 |
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