脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由哪些結(jié)構(gòu)組成( )

A.骨、骨連結(jié)和骨骼肌 B.骨骼和關(guān)節(jié)

C.骨和肌肉 D.關(guān)節(jié)和肌肉

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省桐城市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:判斷題

生物適應(yīng)環(huán)境,也影響環(huán)境。( )

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首次提出“生物學(xué)(biology)”這個(gè)科學(xué)名詞的科學(xué)家是( )

A.法國(guó)科學(xué)家拉馬克 B.英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文

C.瑞典科學(xué)家林奈 D.美國(guó)科學(xué)家沃森

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省鐵嶺市八年級(jí)上第一次考試生物卷(解析版) 題型:判斷題

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的動(dòng)力部分是骨骼肌。( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省鐵嶺市八年級(jí)上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

運(yùn)動(dòng)是以( )為支點(diǎn)

A.骨 B.關(guān)節(jié) C.骨骼肌 D.骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

小麗陪同父母到果園采摘葡萄,小麗的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼!”,爸爸聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)一看,“沒(méi)事,小丫頭.”小麗不好意思的笑了。如圖為縮手反射的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:

(1)小麗手指被扎后立即縮回,該反應(yīng)屬于 反射,完成該反射的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是 (用序號(hào)和箭頭表示),它們共同組成的結(jié)構(gòu)稱(chēng)作 。

(2)小麗縮手時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”);若圖中的②受損,則該反射 (填“能”或“不能”)完成。

(3)小麗的爸爸聽(tīng)到“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái),該反射屬于 反射。

(4)被扎后,小麗除了縮手還感覺(jué)到疼,這說(shuō)明脊髓除了反射之外還具有 作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

近視通常是由于眼球的的凸度過(guò)大或眼球的前后徑過(guò) ,導(dǎo)致所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,需要配戴 鏡矯正。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)元的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位 B.其神經(jīng)纖維構(gòu)成大腦半球的白質(zhì)

C.能接受刺激產(chǎn)生興奮 D.其樹(shù)突長(zhǎng)于軸突

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,從生物學(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過(guò)程中,起主要作用的是

A.陽(yáng)光 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.生產(chǎn)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案